TY - GEN
AU - Kohrt, Pauline
AU - Gresch, Cornelia
AU - Mahler, Nicole
TI - Die soziale Integration von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an allgemeinen Schulen und Förderschulen die Rolle individueller und klassenbezogener Kompetenzen = Social inclusion of special education students in mainstream schools and special schools : impact of competencies at individual and class level
SN - 1862-5215
PY - 2021
UR - http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
ER -
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