%0 Generic
%T Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen interdisziplinäre und Intersektionale Betrachtungen
%A Akbaba, Yalız
%A Buchner, Tobias
%A Heinemann, Alisha
%A Pokitsch, Doris
%A Thoma, Nadja
%I Springer Fachmedien Wiesbaden
%I : Imprint: Springer VS
%@ 9783658373283
%K Education, Higher.
%K Inclusive education.
%K Education—Research.
%K Aufsatzsammlung
%K Pädagogik
%K Heterogenität
%K Interkulturalität
%K Soziale Ungleichheit
%K Hochschulunterricht
%D 2022.
%D , 2022.
%C Springer Fachmedien Wiesbaden
%C : Imprint: Springer VS
%C Wiesbaden
%C ; Wiesbaden
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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