%0 Book
%T Sozialkompetenz und Schule theoretische Grundlagen und empirische Befunde zu Gelingensbedingungen sozialbezogener Interventionen
%A Brohm-Badry, Michaela
%7 Dr. nach Typoskript
%I Juventa-Verl.
%@ 9783779922322
%K Sozialkompetenz
%K Schulpädagogik
%K Chomsky, Noam
%D 2009
%X Literaturverz. S. 257 - 272
%C Juventa-Verl.
%C Weinheim
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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