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  1. Walther, Gerd [HerausgeberIn]; Heuvel-Panhuizen, Marja van den [HerausgeberIn]; Granzer, Dietlinde [HerausgeberIn]; Köller, Olaf [HerausgeberIn] ; Humboldt-Universität zu Berlin Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, Humboldt-Universität zu Berlin Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, Cornelsen-Verlag Berlin

    Bildungsstandards für die Grundschule: Mathematik konkret : mit CD-ROM - [7. Auflage]

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    Berlin: Cornelsen, 2016

    Erschienen in: Lehrer-Bücherei Grundschule

  2. Drüke-Noe, Christina [VerfasserIn]; Möller, Gerd [VerfasserIn]; Pallack, Andreas [VerfasserIn]; Schmidt, Siegbert [VerfasserIn]; Schmidt, Ursula [VerfasserIn]; Sommer, Norbert [VerfasserIn]; Wynands, Alexander [VerfasserIn]

    Basiskompetenzen Mathematik : für Alltag und Berufseinstieg am Ende der allgemeinen Schulpflicht - [1. Aufl.]

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    Berlin: Cornelsen, 2011

  3. Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland Sekretariat

    Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife : (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 18.10.2012)

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    Bonn; Berlin: KMK, c 2015 ; Köln: Link, c 2015

    Erschienen in: Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland: Beschlüsse der Kultusministerkonferenz - gymnasiale Oberstufe, Abendgymnasium, Kolleg, Abiturprüfung - Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland: Sammlung der Beschlüsse der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland

  4. Blum, Werner [VerfasserIn]; Drüke-Noe, Christina [VerfasserIn]; Hartung, Ralph [VerfasserIn]; Köller, Olaf [VerfasserIn] ; Blum, Werner [HerausgeberIn]; Drüke-Noe, Christina [HerausgeberIn]; Hartung, Ralph [HerausgeberIn]; Köller, Olaf [HerausgeberIn] Humboldt-Universität zu Berlin Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen

    Bildungsstandards Mathematik: konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen ; mit CD-ROM - [2. Auflage]

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    Berlin: Cornelsen Verlag Scriptor, 2006

  5. Blum, Werner [HerausgeberIn]; Drüke-Noe, Christina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hartung, Ralph [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Köller, Olaf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Bildungsstandards Mathematik: konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen ; mit CD-ROM - [1. Aufl.]

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    Berlin: Cornelsen Verlag Scriptor, 2006

  6. Stanat, Petra [HerausgeberIn]; Pant, Hans Anand [HerausgeberIn]; Böhme, Katrin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Richter, Dirk [HerausgeberIn] ; Humboldt-Universität zu Berlin Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen

    Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik : Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011

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    Münster; München; Berlin [u. a.]: Waxmann, 2012

  7. Matthes, Eva [HerausgeberIn]; Schütze, Sylvia [HerausgeberIn]

    Aufgaben im Schulbuch

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    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011

    Erschienen in: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung- Klinkhardt Forschung

  8. Institut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg e.V. (ISQ)

    Expertise MSA/P10 Mathematik: Bezug der Prüfungsaufgaben in Berlin und Brandenburg 2006/07 zu den kompetenzorientierten Anforderungen der länderübergreifenden Bildungsstandards für das Fach Mathematik

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    Berlin, 2008

  9. Stanat, Petra [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Pant, Hans Anand [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Böhme, Katrin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Richter, Dirk [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik : Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011

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    Münster; München; Berlin: Waxmann, 2012

  10. Harych, Peter [VerfasserIn] ; Pant, Anand [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hannover, Bettina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    ˜Derœ Nutzen von Kompetenzstufenmodellen im Rahmen datengestützter Unterrichtsentwicklung

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    Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2022