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  1. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Die Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengänge aus der Perspektive der Lehrenden : Ergebnisse einer Online-Dozentenbefragung in den Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengängen Allgemeinbildende Schulen und Berufsbildende Schulen im Wintersemester 2009/2010

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, [2010]

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  2. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Die Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengänge in der Bewährung : Ergebnisse einer Online-Studierendenbefragung in den Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengängen Allgemeinbildende Schulen und Berufsbildende Schulen im Sommersemester 2009

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, [2010]

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  6. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Pilotstudie zum Studienabbruch in den Lehramtsbezogenen BA-Studiengängen : Ergebnisse einer Befragung der Studiengangabbrecher in den Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengängen Allgemeinbildende Schulen (BA ABS) und Berufsbildende Schulen (BA BBS) an der TU Dresden

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2009

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  7. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gottschlich, Stefanie [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Evaluation der Studienbedingungen in den Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengängen 2010 : Ergebnisse einer Online-Studierendenbefragung in den Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengängen Allgemeinbildende Schulen und Berufsbildende Schulen im Wintersemester 2010/2011

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, [2011]

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  8. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gottschlich, Stefanie [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Weber, Anja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Perspektiven für eine bedarfsgerechte Schulart- und Fächerwahl im Lehramtsstudium : Ergebnisse einer Befragungsstudie unter Schülern der Sekundarstufe II an Dresdner Gymnasien und Studienanfängern des Lehramtsbezogenen Bachelorstudiengangs Allgemeinbildende Schulen der TU Dresden

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2012

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  9. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gottschlich, Stefanie [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Studiengangwechsel und Studienabbruch im dritten Jahr der Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengänge : Ergebnisse einer Befragung der Studiengangabbrecher des Studienjahres 2009/2010 in den Lehramtsbezogenen BA-Studiengängen Allgemeinbildende Schulen und Berufsbildende Schulen an der TU Dresden

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, [2011]

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  10. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Studiengangwechsel und Studienabbruch im vierten Jahr der modularisierten Lehramtsstudiengänge : Ergebnisse einer Befragung der Studiengangabbrecher des Studienjahres 2010/2011 in den modularisierten BA-Studiengängen Allgemeinbildende Schulen und Berufsbildende Schulen sowie den MA-Studiengängen für das Höhere Lehramt an Gymnasien und berufsbildenden Schulen an der TU Dresden

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, [2012]

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  11. Puderbach, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Studiengangwechsel und Studienabbruch im zweiten Jahr der Lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengänge : Ergebnisse einer Befragung der Studiengangabbrecher des Studienjahres 2008/2009 in den Lehramtsbezogenen BA-Studiengängen Allgemeinbildende Schulen und Berufsbildende Schulen an der TU Dresden

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, [2010]

    Erschienen in: Reform der Lehrerbildung an der TU Dresden

    Sächsische Bibliografie
  16. Biber, Jörg [HerausgeberIn] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Lehrerbildung für berufsbildende Schulen an der TU Dresden : berufliche Handlungskompetenz durch Kooperation; Konzepte und erste Ergebnisse des Umgestaltungsprozesses in der Lehramtsausbildung für berufsbildende Schulen; konkrete Maßnahmen und Visionen für die weitere Ausgestaltung

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2010

    Erschienen in: Dresden concept

    Sächsische Bibliografie
  18. Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Lehrerbildung an der TU Dresden : Konzept Bildungswissenschaften

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    Dresden: Techn. Univ., Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, [2005]

    Sächsische Bibliografie