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Liebers, Katrin [VerfasserIn] ; W. Kohlhammer GmbH

Leistungsheterogenität in der Grundschule : Umgang mit Vielfalt im Unterricht - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023

Erschienen in: Grundschule heute
Dexel, Timo [VerfasserIn] ; Käpnick, Friedhelm [AkademischeR BetreuerIn] WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

Diversität im Mathematikunterricht der Grundschule : theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Gelingensbedingungen inklusiven Mathematiklernens

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Münster: WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2020]

Erschienen in: Diversität und Inklusion im Kontext Mathematischer Lehr-Lern-Prozesse ; 2
Burkhardt, Laura [VerfasserIn] ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Kommunikation zwischen Eltern und elementarpädagogischen Fachkräften im Kindergarten : Relevanz, Beschaffenheit und Einflussfaktoren

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Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]

Erschienen in: Research
Wälti, Beat [VerfasserIn]; Schütte, Marcus [VerfasserIn]; Friesen, Rachel-Ann [VerfasserIn] ; Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung

Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen : Lernumgebungen für heterogene Gruppen

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Hannover: Kallmeyer, [2020]-

Erschienen in: Grundschule Mathematik
Schmitt, Rudolf [HerausgeberIn]

Bildung für nachhaltige Entwicklung : eine Aufgabe für alle Fächer und Lernbereiche : zum 40-jährigen Jubiläum des Projektes "Eine Welt in der Schule" : zum 50-jährigen Jubiläum des Grundschulverbandes e.V.

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Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V., [2019]

Erschienen in: Beiträge zur Reform der Grundschule ; 147
Reiss-Semmler, Bettina [VerfasserIn] ; Verlag Julius Klinkhardt, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhard, 2019

Erschienen in: Perspektiven sonderpädagogischer Forschung- Forschung Klinkhardt
Košinár, Julia [HerausgeberIn]; Leineweber, Sabine [HerausgeberIn]; Hegemann-Fonger, Heike [HerausgeberIn]; Carle, Ursula [HerausgeberIn]

Vielfalt und Anerkennung : internationale Perspektiven auf die Entwicklung von Grundschule und Kindergarten

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, [2012]

Erschienen in: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; 10
Becker-Textor, Ingeborg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Textor, Martin R. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Der offene Kindergarten - Vielfalt der Formen

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Freiburg im Breisgau [u.a.]: Herder, 1997

Erschienen in: Konzeptbuch Kindergarten
Benkowitz, Dorothee [VerfasserIn]

Wirkung von Schulgartenerfahrung auf die Wahrnehmung pflanzlicher Biodiversität durch Grundschulkinder : inklusive CD mit der Originaldissertation und den verwendeten Fragebögen und Pflanzenlisten

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2014]

Erschienen in: Sachunterrichtsdidaktik und Grundschulpädagogik ; 2
Benkowitz, Dorothee [VerfasserIn]

Wirkung von Schulgartenerfahrung auf die Wahrnehmung pflanzlicher Biodiversität durch Grundschulkinder

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2014
Kießling, Klaus [VerfasserIn]; Günter, Andreas [VerfasserIn]; Pruchniewicz, Stephan [VerfasserIn] ; Vandenhoeck & Ruprecht

Machen Unterschiede Unterschiede? : konfessioneller Religionsunterricht in gemischten Lerngruppen : Ansichten - Einsichten - Aussichten

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Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]

Erschienen in: Religionspädagogik
Wacker, Andrea [VerfasserIn]

Thema: Wie ich bei meinen Kindern vielfältige emotionale und aktive Beziehungen zu ihrer Heimatstdt entwickelte und damit den Grundstein zur Ausprägung der Liebe zum sozialistischen Vaterland legte

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[Verlagsort nicht ermittelbar]: [Verlag nicht ermittelbar], [1986?]

Erschienen in: Pädagogische Lesung
Krasa, Anika [VerfasserIn]; Feldbacher, Sandy [VerfasserIn]

Vielfalt als Bereicherung und Herausforderung : Kita "Rasselbande" in Grünau mit Kinder- und Familienzentrum

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2020

Erschienen in: Kippe ; 27(2020), 241, Seite 12-13

Sächsische Bibliografie
Auernheimer, Georg [VerfasserIn]

Einführung in die interkulturelle Pädagogik - [3., neu bearb. und erw. Aufl.]

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Darmstadt: Wiss. Buchges., 2003

Erschienen in: Einführung Pädagogik
Heins, Jochen [HerausgeberIn]; Jantzen, Christoph [HerausgeberIn] ; kopaed verlagsgmbh

Kinderliteratur unterrichten : vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule

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München: kopaed, [2019]
Albers, Timm [VerfasserIn]; Brée, Stefan [VerfasserIn]; Jung, Edita [VerfasserIn]; Seitz, Simone [VerfasserIn] ; Schröder, Kristina [VerfasserIn eines Geleitwortes] Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung

Vielfalt von Anfang an : Inklusion in Krippe und Kita

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Freiburg; Basel; Wien: Herder, [2012]

Erschienen in: "Im Dialog"
Hoffmann, Eva [VerfasserIn]

Interreligiöses Lernen im Kindergarten? : eine empirische Studie zum Umgang mit religiöser Vielfalt in Diskussionen mit Kindern zum Thema Tod

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Berlin; Münster: LIT, 2009

Erschienen in: Comenius-Institut: Schriften aus dem Comenius-Institut ; 21
Meinlschmidt, Sonja Maria [VerfasserIn] ; Verlag Julius Klinkhardt, Universität Augsburg

Die Repräsentation von Heterogenität in Grundschulbüchern des (Heimat- und) Sachunterrichts : Bayern und Bremen im Ländervergleich : eine qualitative Evaluation zur Vielfalt im Schulbuch

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022

Erschienen in: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung- klinkhardt forschung
Diskowski, Detlef [HerausgeberIn]; Hammes- Di Bernardo, Eva [HerausgeberIn]

Lernkulturen und Bildungsstandards : Kindergarten und Schule zwischen Vielfalt und Verbindlichkeit

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Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2004

Erschienen in: Pestalozzi-Fröbel-Verband: Jahrbuch / PFV ; 9
Seiler, Elke [VerfasserIn]; Wagner, Juliane [VerfasserIn] ; Zentrum für Europäische und Orientalische Kultur, Auer Verlag

Mein, dein, kein Gott : Vielfalt entdecken und Lebenswelten vergleichen im Ethikunterricht: Judentum, Islam, Christentum

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Augsburg: Auer, 2015

Erschienen in: Auer. Grundschule

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