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Travers, Robert M. W. [HerausgeberIn] ; American Educational Research Association

Second handbook of research on teaching : a project of The American Educational Research Association - [2. print.]

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Chicago, Ill.: McNally, 1973
Bartels, Frederike [VerfasserIn]

Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015

Erschienen in: Klinkhardt Forschung
Appel, Michael [HerausgeberIn]; Heymann, Hans Werner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Gesellschaft zur Förderung der Lehrerbildung

Lehr-Lern-Forschung in und für Schule

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Siegen: GFL, 2010

Erschienen in: Siegener Studien ; 66
Hellmich, Frank [HerausgeberIn]

Lehr-Lernforschung und Grundschulpädagogik

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2008
Ellis, Rod [VerfasserIn]

SLA research and language teaching - [4. impr.]

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Oxford [u.a.]: Oxford Univ. Press, 2005

Erschienen in: Oxford Applied Linguistics
Wicher, Hans [VerfasserIn]

Grundlagen und Ansäze der Lernforschung

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Ammersbek bei Hamburg: Verl. an der Lottbek, Jensen, 1991
Dybowski, Gisela [BearbeiterIn] ; Bundesinstitut für Berufsbildung

Lernen heute - Fragen für morgen : zur Lernforschung in der Berufsbildung

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Bielefeld: Bertelsmann, 1994

Erschienen in: Berichte zur beruflichen Bildung ; 16800
Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung

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Wiesbaden: Springer VS, 1973- ; Weinheim; Basel: Beltz, 1973-1974 ; München: Urban & Schwarzenberg, 1975-1982 ; München: Hueber, 1983-1987 ; Weinheim: Juventa-Verl., 1997,Juli-2011 ; Baden-Baden: Nomos-Verl.Ges., 2011-2017 / [1.]1973 - [4.]1976; 5.1977 -
Smith, Keri [VerfasserIn]

How to be an explorer of the world : portable life museum - [1. publ. in Great Britain by Penguin Books]

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London: Penguin Books, 2011
Mizrak, Ani [VerfasserIn] ; Berger, Uwe [HerausgeberIn] Carpus e.V

Globales Lernen : Inspirationen für den transformativen Unterricht - [1. Auflage]

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Bielefeld: wbv Publikation, 2021

Erschienen in: Unterricht gestalten ; 1
Ludwig, Joachim [HerausgeberIn] ; Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Lernen und Lernberatung : Alphabetisierung als Herausforderung für die Erwachsenendidaktik

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Bielefeld: Bertelsmann, c 2012

Erschienen in: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung- Forschung
Felten, Michael [VerfasserIn]; Stern, Elsbeth [VerfasserIn]

Lernwirksam unterrichten : im Schulalltag von der Lernforschung profitieren - [2. Aufl.]

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Berlin: Cornelsen, 2012

Erschienen in: Scriptor-Praxis ; Sekundarstufe I + II
Felten, Michael [VerfasserIn]; Stern, Elsbeth [VerfasserIn]

Lernwirksam unterrichten : im Schulalltag von der Lernforschung profitieren - [1. Aufl.]

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Berlin: Cornelsen, 2012

Erschienen in: Scriptor-Praxis ; Sekundarstufe I + II
Arnold, Karl-Heinz [HerausgeberIn]; Blömeke, Sigrid [HerausgeberIn]; Messner, Rudolf [HerausgeberIn]; Schlömerkemper, Jörg [HerausgeberIn] ; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Kommission Schulpädagogik, Didaktik

Allgemeine Didaktik und Lehr-Lernforschung : Kontroversen und Entwicklungsperspektiven einer Wissenschaft vom Unterricht ; [die Beiträge beruhen zum Teil auf Vorträgen, die auf der wissenschaftlichen Jahrestagung der Kommission Schulforschung/Didaktik der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2007 in Hildesheim gehalten wurden]

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009
Kasseler Forschergruppe Empirische Bildungsforschung

Lernumgebungen auf dem Prüfstand : Zwischenergebnisse aus den Forschungsprojekten

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Kassel: Kassel Univ. Press, 2008

Erschienen in: Lehren - Lernen - Literacy ; 2
Arnold, Ellen [VerfasserIn] ; Mels, Jutta [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Müller, Jens [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Jetzt versteh' ich das! : bessere Lernerfolge durch Förderung der verschiedenen Lerntypen

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Mülheim an der Ruhr: Verl. an der Ruhr, 2000
Raufelder, Diana [VerfasserIn] ; Uni-Taschenbücher GmbH, Verlag Barbara Budrich

Grundlagen schulischer Motivation : Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften

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Opladen; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018

Erschienen in: utb ; 4961 ; Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik
Karpinski-Siebold, Nadja [VerfasserIn] ; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

Algebraisches Denken im Grundschulalter

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Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2016]
Karres, Britta [VerfasserIn]

Komm raus, ich seh dich! : von Glück, Selbstwirksamkeit und Wachsen hochsensibler und hochbegabter Kinder

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Wien: Festland Verlag, [2016]
Albrecht, Luise [HerausgeberIn]; Arends, Harald [HerausgeberIn]; Jubin, Birgit [HerausgeberIn]; Mahnke, Iris [HerausgeberIn] ; Fachhochschule Potsdam FL 2 Forschendes Lernen - Lehrende Forschung, Fachhochschule Potsdam FL 2 Forschendes Lernen - Lehrende Forschung

Vom Quadrat zum Format : Forschendes Lernen - Lehrende Forschung an der Fachhochschule Potsdam

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Potsdam: Fachhochschule Potsdam, [2016]

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