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Hennig, Susann [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Intergenerationelles Lernen an der TU Dresden : Befunde zur Teilnahme unterschiedlicher Lehrveranstaltungen und zu Motivation, Art und Erfolg des Lernens und des Austausches unterschiedlicher Generationen.

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2006

Sächsische Bibliografie
Dietrich, Kristina [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Jüdische vorschulische Erziehung in Deutschland mit dem Beispiel des neuen Jüdischen Kindergartens in Dresden

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2007

Sächsische Bibliografie
Werner, Lysann [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Jugendliche Spätaussiedler im Spannungsfeld zwischen familialer und öffentlicher Erziehung : Eine Untersuchung in zwei ausgewählten Mittelschulen des Regionalschulamtsbereiches Dresden

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2007

Sächsische Bibliografie
Theil, Bianca [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Lebensweg gemeinschaftlich : Dresdner Familien in selbstbestimmten, gemeinschaftlichen Wohnformen

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2008

Sächsische Bibliografie
Büttner, Andrea [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Partizipationsmöglichkeiten von Jugendlichen in ausgewählten Jugendgremien und Jugendprojekten zur Demokratieförderung in Sachsen

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2008

Sächsische Bibliografie
Schäfer, Kerstin [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Pflegerische Ausbildung in konfessionellen Einrichtungen zwischen 1950 und 1980 in der DDR unter besonderer Berücksichtigung der Ausbildung in der Diakonissenanstalt Dresden

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2008

Sächsische Bibliografie
Müller, Michaela [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Das Projekt "Betreuungslotse" der Jugendgerichtshilfe Dresden - ehrenamtliche Tätigkeit in der sozialen Arbeit

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2006

Sächsische Bibliografie
Werner, Angela [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Die schulische Bildung hörgeschädigter Kinder, insbesondere in lautintensiven Fächern : an den Beispielen der Hörgeschädigtenschule Georg Götz, Chemnitz und der Hörgeschädigtenschule Johann-Friedrich Jencke, Dresden

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2007

Sächsische Bibliografie
Dreßler, Linda [VerfasserIn]; Younes, Mandy [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Schulische Bildungschancen jugendlicher (Spät-)Aussiedler aus dem Gebiet der ehemaligen Sowjetunion : eine qualitative Studie im Landkreis Sächsische Schweiz

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2008

Sächsische Bibliografie
Müller, Matthias [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Sexuelle Aktivität in Pubertät und Adoleszenz unter dem Gesichtspunkt der sexuellen Orientierungen : Homo-, Bi- und Heterosexualität; eine lokale Studie an der Fakultät Erziehungswissenschaften der Technischen Universität Dresden

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2006

Sächsische Bibliografie
Baumert, Mirko [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Subjektive Krisentheorien von professionellen Helfern sozialer Krisendienste

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2007
Hartwig, Corina [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

'Untersuchung zur Notwendigkeit der Geschlechterbalance in der sozialpädagogischen Jugenndarbeit - die Sicht von Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen und von Jugendlichen in Jugendeinrichtungen Dresdens

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2006

Sächsische Bibliografie
Stanke, Annegret Monika [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Zwischen Integration und Isolation : eine qualitative Studie zum Alltag ehemaliger Asylbewerberinnen auf der Suche nach einer Bleibe in Dresden

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2006

Sächsische Bibliografie
Wirth, Ulrike [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Analyse des Bildungsverhaltens und der Bildungswünsche der Teilnehmer der "Dresdner Seniorenakademie Wissenschaft und Kunst" - Konsequenzen für Programmentwicklung, Prozeßgestaltung und Organisation

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2002

Sächsische Bibliografie
Schellin, Claudia [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Begegnung mit vergessenem Unrecht in der eigenen Stadt : ein interaktives Medienprojekt der Gedenkstättenpädagogik Bautzen

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2005

Sächsische Bibliografie
Fehlhaber, Katja [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Bestandsaufnahme und Bedarfsanalyse für Gemeinwesenarbeit in Radebeul/Ost : eine Stadtteilanalyse

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2002

Sächsische Bibliografie
Böhme, Wencke [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Gedenkstättenpädagogische Konzeptionen für die Gedenkstätte Bautzen

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2003

Sächsische Bibliografie
Weber, Anne [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Gesundheitsförderung bei Jugendlichen als museumspädagogische Aufgabe am Beispiel der Sucht- und Drogenprävention sowie der Sexualpädagogik am Deutschen Hygienemuseum Dresden (DHMD)

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2004

Sächsische Bibliografie
Rohde, Mandy [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Lehrevaluation als Instrument der Qualitätssicherung : Ansätze, Formen, Erfahrungen und Probleme der Evaluation der Hochschullehre (unter Berücksichtigung der TU Dresden)

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2002

Sächsische Bibliografie
Korch, Silvia [VerfasserIn] ; Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Moderne stationäre Erziehungshilfe am Beispiel des Betreuten Wohnens der Katholischen Offenen Jugendarbeit (KOJA e.V.) in Dresden

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2004

Sächsische Bibliografie

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