%0 Book
%T Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch
%A Bergfelder-Boos, Gabriele
%A Freie Universität Berlin
%I Narr Francke Attempto
%@ 9783823381921
%K Hochschulschrift
%K Französischunterricht
%K Erzählen
%K Mündlichkeit
%K Fremdsprachenunterricht
%K Erzähltheorie
%K Erzähltechnik
%D [2018]
%D , © 2018
%X Literaturverzeichnis: Seite [448]-471
%C Narr Francke Attempto
%C Tübingen
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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