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  1. Schluer, Jennifer [VerfasserIn] ; Narr Francke Attempto Verlag

    Digital Feedback Methods

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    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]

    Erschienen in: Narr Studienbücher

  2. De Florio-Hansen, Inez [VerfasserIn] ; Waxmann Verlag

    Teaching and learning English in the digital age

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    Münster; New York: Waxmann, [2018]

    Erschienen in: utb ; 4954 ; Schulpädagogik

  3. Carrier, Michael [HerausgeberIn]; Damerow, Ryan M. [HerausgeberIn]; Bailey, Kathleen M. [HerausgeberIn]

    Digital language learning and teaching : research, theory, and practice

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    New York; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2017 ; [Monterey]: The International Research Foundation for English Language Education, 2017

    Erschienen in: Global research on teaching and learning English

  4. Thomas, Michael [HerausgeberIn]; Reinders, Hayo [HerausgeberIn]; Warschauer, Mark [HerausgeberIn]

    Contemporary computer-assisted language learning - [Paperback edition]

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    London; New Delhi; New York; Sydney: Bloomsbury, 2014

    Erschienen in: Contemporary studies in linguistics

  5. Jenks, Christopher Joseph [VerfasserIn]

    Social interaction in second language chat rooms

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    Edinburgh: Edinburgh University Press, 2014

    Erschienen in: Studies in social interaction

  6. Biebighäuser, Katrin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Zibelius, Marja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schmidt, Thorben [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schmidt, Torben [AusführendeR]

    Aufgaben 2.0 : Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien

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    Tübingen: Narr, 2012

    Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

  7. Heim, Katja [VerfasserIn]; Ritter, Markus [VerfasserIn]

    Teaching English: computer-assisted language learning

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    Paderborn: UTB, 2012 ; Paderborn: Ferdinand Schöningh, 2012

    Erschienen in: UTB ; 3334 ; Sprachdidaktik, Fremdsprachenunterricht- StandardWissen Lehramt