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  4. Maier, Maja S. [HerausgeberIn]; Keßler, Catharina I. [HerausgeberIn]; Leuthold-Wergin, Anca [HerausgeberIn]; Deppe, Ulrike [HerausgeberIn]; Sandring, Sabine [HerausgeberIn]

    Qualitative Bildungsforschung : Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis

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    Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2018]

    Erschienen in: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 68

  5. Deppe, Ulrike [HerausgeberIn] ; Springer Fachmedien Wiesbaden

    Die Arbeit am Selbst : Theorie und Empirie zu Bildungsaufstiegen und exklusiven Karrieren

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    Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, 2020

    Erschienen in: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 74

  8. Deppe, Ulrike [VerfasserIn]

    Perfectly accomplished : biographical trajectories and the production of inequality among exclusive boarding school alumni in Germany

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    2023

    Erschienen in: International studies in sociology of education ; 32(2023), 4, Seite 1061-1082

  9. Deppe, Ulrike [VerfasserIn]

    Privilegierte Internationalisierung exklusiver Internatsschulen? = Privileged internationalisation of German exclusive boarding schools?

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    2020

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 23(2020), 3, Seite 633-652

  10. Deppe, Ulrike [VerfasserIn]

    Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule : zur Entstehung von Bildungsungleichheit an außerschulischen Bildungsorten

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    Wiesbaden: Springer VS, 2015

    Erschienen in: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 54

  11. Thiersch, Sven [MitwirkendeR]; Deppe, Ulrike [MitwirkendeR]

    Zur sozialen Praxis digitalisierten Lernens. Rekonstruktionen schulischer Interaktionsstrukturen und Handlungspraktiken im mediatisierten Sozialisationsprozess : Sachbericht zum Projekt im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung : Projektlaufzeit: 01.01.2019-28.02.2022

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    Bochum: Ruhr-Universität Bochum, [2022?]

  13. Deppe, Ulrike [VerfasserIn]; Krüger, Heinz-Hermann [VerfasserIn]

    Narrationen als Datengrundlage für die erziehungswissenschaftliche Biografieforschung : theoretische Bezugslinien, methodologische Zugänge und zukünftige Herausforderungen = Narratives as a data basis for educational biographical research : theoretical references, methodological approaches and future challenges

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    2023

    Erschienen in: Soziale Passagen ; 15(2023), Seite 39-58

  14. Moser, Vera [HerausgeberIn]; Deppe-Wolfinger, Helga [MitwirkendeR]; Hausmanns, Sibylle [MitwirkendeR]; Katzenbach, Dieter [MitwirkendeR]; Meister, Ulrike [MitwirkendeR]; Schnell, Irmtraut [MitwirkendeR]; Wingerter, Eva Katharina [MitwirkendeR]

    Die inklusive Schule : Standards für die Umsetzung - [2. Auflage]

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    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2013

    Erschienen in: EBL-Schweitzer- Schulpädagogik

  15. Maier, Maja S. [HerausgeberIn]; Keßler, Catharina I. [HerausgeberIn]; Deppe, Ulrike [HerausgeberIn]; Leuthold-Wergin, Anca [HerausgeberIn]; Sandring, Sabine [HerausgeberIn]

    Qualitative Bildungsforschung : Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis

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    Wiesbaden: Springer VS, 2018

    Erschienen in: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 68- SpringerLink ; Bücher

  18. Deppe, Ulrike

    Identität und Habitus : Prozessanalytische und dokumentarische Perspektiven auf die Biografien von ehemaligen Internatsschülerinnen und -schülern : Prozessanalytische und dokumentarische Perspektiven auf die Biografien von ehemaligen Internatsschülerinnen und -schülern

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    Verlag Barbara Budrich GmbH, 2019

    Erschienen in: Zeitschrift für Qualitative Forschung