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  1. Unger, Tim [HerausgeberIn] ; Theologischer Konvent Augsburgischen Bekenntnisses

    Was tun? : lutherische Ethik heute ; [Beratungen des Theologischen Konvents Augsburgischen Bekenntnisses, der sich auf seinen Jahrestagungen 2004 in Fulda und 2005 in Magdeburg mit Fragen und Perspektiven der lutherischen Ethik beschäftigt hat]

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    Hannover: Lutherisches Verlagshaus, 2006

    Erschienen in: Bekenntnis ; 38

  3. Unger, Tim [HerausgeberIn]; Beutel, Albrecht [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Theologischer Konvent Augsburgischen Bekenntnisses

    Fundamentalismus und Toleranz

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    Hannover: Lutherisches Verlagshaus, 2009

    Erschienen in: Bekenntnis ; 39

  4. Brüsemeister, Thomas [VerfasserIn] ; Göppert, Sebastian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Unger, Tim [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Bildungssoziologie : Einführung in Perspektiven und Probleme - [1. Aufl.]

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    Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2008

    Erschienen in: Soziologische Theorie- Lehrbuch

  5. Unger, Tim [VerfasserIn] ; Frenz, Martin [HerausgeberIn]; Unger, Tim [HerausgeberIn]; Schlick, Christopher M. [HerausgeberIn]

    Vom Chaoten zum Geschäftsführer: biografie- und bildungstheoretische Analyse einer modernen Erwerbsbiografie

    Aufsätze
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    Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2011

    Erschienen in: Moderne Beruflichkeit: Untersuchungen in der Energieberatung ; Bd. 36- Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Bd. 36

  6. Unger, Eduard Witiko [VerfasserIn] ; Pohlemann, Tim [AkademischeR BetreuerIn]

    Sturzrisikoassessment bei geriatrischen Heimbewohnern : Vorstellung eines neuen sensorbasierten Protokolls

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    Saarbrücken: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2021

  7. Lind, Kristina [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Meuthrath, Annette [AkademischeR BetreuerIn]

    Emotionale Begegnungen in der Schule : Integrationsmodell zur Qualifizierung von Lehrkräften und zur nachhaltigen Umsetzung emotionaler Bildung - dargestellt am Beispiel des SEE Learning® Programms

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2023

    Erschienen in: Aachen : RWTH Aachen University, 2023

  8. Samou Kamdem, Marino [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]

    Berufliche Identität im Migrationskontext : Empirische Studie zu biographischen Lernherausforderungen und Bewältigungsstrategien von subsahara-afrikanischen Ärzt*innen der ersten Generation in Deutschland

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2022

  9. Kleynen, Thomas [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]

    Lehrkörper - Foto- und biografische Selbstdarstellungen zum Zusammenhang von Geschlecht und Fächerwahl bei Männern in geschlechtsatypischen Fächern des Lehramtes (am Beispiel Kunst)

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2022

  10. Reiser, Wolfram [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]

    Biografische Berufsbildung im Übergang : eine empirische Studie zu Bildungsprozessen und Karriereverläufen von fahrzeugtechnischen Berufsgrundschülern auf ihrem Weg in die Erwerbsarbeit

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2020

  11. Jaekel, Jacqueline [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]

    Ingenieur*in sein - Lehrer*in werden: biografische Passungsverhältnisse beim Studiengangwechsel zwischen Ingenieurwissenschaften und Pädagogik : eine biografieanalytische Untersuchung erwerbsbiografischer Übergänge

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2019

  12. Lind, Kristina [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Meuthrath, Annette [AkademischeR BetreuerIn]

    Emotionale Begegnungen in der Schule : Integrationsmodell zur Qualifizierung von Lehrkräften und zur nachhaltigen Umsetzung emotionaler Bildung - dargestellt am Beispiel des SEE Learning® Programms

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2023

    Erschienen in: Aachen ; RWTH Aachen University, 2023

  13. Samou Kamdem, Marino [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]

    Berufliche Identität im Migrationskontext : Empirische Studie zu biographischen Lernherausforderungen und Bewältigungsstrategien von subsahara-afrikanischen Ärzt*innen der ersten Generation in Deutschland

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2022

  14. Kleynen, Thomas [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]

    Lehrkörper - Foto- und biografische Selbstdarstellungen zum Zusammenhang von Geschlecht und Fächerwahl bei Männern in geschlechtsatypischen Fächern des Lehramtes (am Beispiel Kunst)

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2022

  15. Jaekel, Jacqueline [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]

    Ingenieur*in sein - Lehrer*in werden: biografische Passungsverhältnisse beim Studiengangwechsel zwischen Ingenieurwissenschaften und Pädagogik : eine biografieanalytische Untersuchung erwerbsbiografischer Übergänge

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    Aachen: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, 2019

  16. Unger, Viktoria [VerfasserIn] ; Jurasinski, Gerald [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Urich, Tim [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kutzbach, Lars [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Juottonen, Heli [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Microbial community dynamics and methane cycling in rewetted temperate fens

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    Rostock: Universität Rostock, 2020

  17. Unger, Viktoria [VerfasserIn] ; Jurasinski, Gerald [AkademischeR BetreuerIn]; Urich, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kutzbach, Lars [AkademischeR BetreuerIn]; Juottonen, Heli [AkademischeR BetreuerIn] Universität Rostock, Universität Rostock Agrar- und Umweltwissenschaftliche Fakultät

    Microbial community dynamics and methane cycling in rewetted temperate fens

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    Rostock: Universität, 2020

  18. Hering, Sabine [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Köhler, Sina-Mareen [AkademischeR BetreuerIn]

    ˜Derœ Übergangsbegriff in der beruflichen Bildung : eine Dispositivanalyse zur berufspädagogischen Formierung von Übergängen im Zentrum disziplinärer Wissensordnungen

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2017

  19. Häberlein, Tim [VerfasserIn] ; Unger, Andreas [BetreuerIn (Hochschule/Universität)]; Menzel, Georg [BetreuerIn (Hochschule/Universität)]; Bäker, Bernard [GutachterIn] Technische Universität Dresden

    Aufbau und Bewertung eines mobilen Messwerterfassungssystems

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    [2024]

  20. Wambach-Schulz, Marita Katharina [VerfasserIn] ; Unger, Tim [AkademischeR BetreuerIn]; Kommer, Sven [AkademischeR BetreuerIn]; Köhler, Sina [AkademischeR BetreuerIn]

    Im Spannungsfeld anwaltlicher Mediation : eine qualitativ-empirische Studie zur Rekonstruktion der professionellen Praxis mediatorischen Handelns von Akteurinnen und Akteuren in der Bereichsspezifik anwaltlicher Mediation

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2018