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  1. Pascoe, Clarissa [VerfasserIn]; Zechiel, Olga [VerfasserIn]; Müller, Mattia [VerfasserIn]; Frenz, Martin [VerfasserIn]; Jenewein, Klaus [VerfasserIn]

    Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung : neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem - [1. Auflage]

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    Bielefeld: wbv, 2023 ; Bielefeld: wbv Publikation, 2023

  2. Pascoe, Clarissa [VerfasserIn]; Zechiel, Olga [VerfasserIn]; Müller, Mattia [VerfasserIn]; Frenz, Martin [VerfasserIn]; Jenewein, Klaus [VerfasserIn] ; Hans-Böckler-Stiftung, W. Bertelsmann Verlag

    Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung : neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem - [1. Auflage]

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    Bielefeld: wbv Media, 2023

    Erschienen in: Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; 78

  3. Hartmann, Falk [VerfasserIn]

    Überlegungen zu einer entrepreneur-orientierten Ausbildung an gewerblichen Fachschulen : eine Bestandsaufnahme mit Vorschlägen für eine Ergänzung des Curriculums

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    Karlsruhe: KIT Scientific Publishing, 2010

    Erschienen in: Interfakultatives Institut für Entrepreneurship: Schriften des Interfakultativen Instituts für Entrepreneurship (IEP) des Karlsruher Instituts für Technologie ; 22

  4. Hihn, Christina [VerfasserIn]; Wyrwal, Matthias [VerfasserIn]; Zinn, Bernd [VerfasserIn]

    Der berufliche Wiedereinstieg nach Abschluss der Fachschule Technik

    Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung, [2020]

    Erschienen in: Hans-Böckler-Stiftung: Study ; 449

  5. Frenz, Martin [VerfasserIn]; Jenewein, Klaus [VerfasserIn]; Pascoe, Clarissa [VerfasserIn]; Zechiel, Olga [VerfasserIn]

    Reziproke Durchlässigkeit zwischen Bildungsgängen auf DQR-Niveau 6 : Entwicklungsstand, Erfahrungen und Einschätzungen der Fachschulen für Technik in Deutschland

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    Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung, [2022]

    Erschienen in: Working paper Forschungsförderung ; 251

  6. Frenz, Martin [VerfasserIn]; Jenewein, Klaus [VerfasserIn]; Pascoe, Clarissa [VerfasserIn]; Zechiel, Olga [VerfasserIn]

    Reziproke Durchlässigkeit zwischen Bildungsgängen auf DQR-Niveau 6: Entwicklungsstand, Erfahrungen und Einschätzungen der Fachschulen für Technik in Deutschland

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    Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung, 2022