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  1. Melching, Nina [VerfasserIn]; Meyer, Julia [VerfasserIn]

    Netzwerk Schreiben : Kooperation zwischen dem Schreibzentrum der TU Dresden und der SLUB Dresden

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    2019

    Erschienen in: Praxishandbuch Schreiben in der Hochschulbibliothek ; (2019), Seite 210-222

    Sächsische Bibliografie

  2. Marty, M. Sue; Sauer, Ursula G.; Charlton, Alex; Ghaffari, Rashin; Guignard, Davy; Hallmark, Nina; Hannas, Bethany R.; Jacobi, Sylvia; Marxfeld, Heike-Antje; Melching-Kollmuss, Stephanie; Sheets, Larry P.; Urbisch, Daniel; Botham, Philip A.; van Ravenzwaay, Bennard

    Towards a science-based testing strategy to identify maternal thyroid hormone imbalance and neurodevelopmental effects in the progeny—part III: how is substance-mediated thyroid hormone imbalance in pregnant/lactating rats or their progeny related to neurodevelopmental effects?

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    Informa UK Limited, 2022

    Erschienen in: Critical Reviews in Toxicology

  3. Marty, Sue; Beekhuijzen, Manon; Charlton, Alex; Hallmark, Nina; Hannas, Bethany R.; Jacobi, Sylvia; Melching-Kollmuss, Stephanie; Sauer, Ursula G.; Sheets, Larry P.; Strauss, Volker; Urbisch, Daniel; Botham, Philip A.; van Ravenzwaay, Bennard

    Towards a science-based testing strategy to identify maternal thyroid hormone imbalance and neurodevelopmental effects in the progeny – part II: how can key events of relevant adverse outcome pathways be addressed in toxicological assessments?

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    Informa UK Limited, 2021

    Erschienen in: Critical Reviews in Toxicology

  4. Sauer, Ursula G.; Asiimwe, Alex; Botham, Philip A.; Charlton, Alex; Hallmark, Nina; Jacobi, Sylvia; Marty, Sue; Melching-Kollmuss, Stephanie; Palha, Joana A.; Strauss, Volker; van Ravenzwaay, Bennard; Swaen, Gerard

    Toward a science-based testing strategy to identify maternal thyroid hormone imbalance and neurodevelopmental effects in the progeny – part I: which parameters from human studies are most relevant for toxicological assessments?

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    Informa UK Limited, 2020

    Erschienen in: Critical Reviews in Toxicology