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  1. Bönig, Dagmar [HerausgeberIn]; Schlag, Bernd [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Streit-Lehmann, Julia [HerausgeberIn]

    Mathematik, Naturwissenschaft & Technik : [mit Kindern Mathematik entdecken ; frühe Zugänge zu Naturwissenschaften und Technik öffnen ; mit Projekten für unter Dreijährige und den Übergang ; mit vielen Beispielen aus der Praxis] - [1. Aufl.]

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    Berlin: Cornelsen Scriptor, 2010

    Erschienen in: Bildungsjournal Frühe Kindheit- Bildungsjournal: Mathematik, Naturwissenschaft & Technik

  2. Bundesassistentenkonferenz Hochschuldidaktischer Ausschuss

    Forschendes Lernen - wissenschaftliches Prüfen : Ergebnisse der Arbeit des Ausschusses für Hochschuldidaktik - [Neudr., Neuaufl. nach der 2. Aufl. 1970]

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    Bielefeld: UVW, Univ.-Verl. Webler, 2009

    Erschienen in: Bundesassistentenkonferenz: Schriften der Bundesassistentenkonferenz ; 5,2,neu - Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen ; 700

  3. Foster, John [VerfasserIn]

    Discovery Learning in the Primary School

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    London [u.a.]: Routledge & Kegan Paul, 1972

    Erschienen in: Students Library of education

  4. Brunnhuber, Paul [VerfasserIn]; Czinczoll, Bernhard [VerfasserIn]

    Lernen durch Entdecken

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    Donauwörth: Auer, 1974

  5. Brunnhuber, Paul [VerfasserIn]; Czinczoll, Bernhard [VerfasserIn]

    Lernen durch Entdecken - [2. Aufl.]

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    Donauwörth: Auer, 1974

  6. Puchta, Herbert [VerfasserIn]; Schratz, Michael [VerfasserIn]

    Handelndes Lernen im Englischunterricht

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    Muenchen [i.e. Ismaning]: Hueber, 19XX-

    Erschienen in: Forum Sprache

  7. Favella, Gianpiero [VerfasserIn] ; Schiefner-Rohs, Mandy [HerausgeberIn]; Favella, Gianpiero [HerausgeberIn]; Herrmann, Anna-Christin [HerausgeberIn] Peter Lang GmbH

    Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung : forschungsmethodische Zugänge und Modelle zur Umsetzung

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    Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang, [2019]