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  1. Hoof, Dieter [HerausgeberIn]; Boyn, Günter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Eckhard, Rixte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ficken, Heinz [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Freiwald, Helmut [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Grubitzsch, Siegfried [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Unterrichtsstudien : Ergebnisse didaktischer Untersuchungen mit Videoaufzeichnungen

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    Hannover; Berlin; Darmstadt; Dortmund: Schroedel, 1972

    Erschienen in: Beiträge zu einer neuen Didaktik ; Reihe B, Monographien

  2. Pürgstaller, Esther [VerfasserIn] ; Neuber, Nils [AkademischeR BetreuerIn]

    Kulturelle Bildung im Tanz - Theoretische Grundlagen und empirische Befunde zur Wirkung eines Kreativen Tanzangebots auf die Kreativitätsentwicklung von Grundschulkindern

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    Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2019

  3. Schwätzer, Ulrich [VerfasserIn] ; Selter, Christoph [AkademischeR BetreuerIn]; Wollring, Bernd [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Zur Komplementbildung bei der halbschriftlichen Subtraktion : Analyse der Ergebnisse einer Unterrichtsreihe im dritten Schuljahr

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2013

  4. Wassner, Christoph [VerfasserIn] ; Kassel, Universität, FB 17, Mathematik/Informatik [MitwirkendeR]; Biehler, Rolf [MitwirkendeR]; Martignon, Laura [MitwirkendeR]

    Förderung Bayesianischen Denkens - Kognitionspsychologische Grundlagen und didaktische Analysen

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    Franzbecker, Hildesheim, 2004

  5. Beckmann, Vera [VerfasserIn] ; Fürstenau, Sara [AkademischeR BetreuerIn]

    Bildungssprachliche Praktiken in Unterrichtsgesprächen. Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zu sprachbildendem Lehrerhandeln im Regelunterricht sprachlich heterogener Schulklassen

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    Hamburg: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2022

  6. Wiehe, Katharina [VerfasserIn]; Krawitz, Janina [VerfasserIn]; Schukajlow, Stanislaw [VerfasserIn]; Rakoczy, Katrin [VerfasserIn]

    Lösen offener Aufgaben fördern - Konzeption einer Unterrichtsstudie im Projekt OModA

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023

  7. Lange, Imke [VerfasserIn]

    Reflexionsphasen als bildungssprachliche Praktik : Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zu bildungssprachförderlichem Lehrhandeln in sprachlich-heterogenen Schulklassen

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    Münster: Waxmann, 2023

  8. Wiehe, Katharina [VerfasserIn]; Krawitz, Janina [VerfasserIn]; Schukajlow, Stanislaw [VerfasserIn]; Rakoczy, Katrin [VerfasserIn]

    Lösen offener Aufgaben fördern - Konzeption einer Unterrichtsstudie im Projekt OModA

    Konferenzberichte
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    Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01

  9. Beckmann, Vera [VerfasserIn] ; Fürstenau, Sara [AkademischeR BetreuerIn]

    Bildungssprachliche Praktiken in Unterrichtsgesprächen. Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zu sprachbildendem Lehrerhandeln im Regelunterricht sprachlich heterogener Schulklassen

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    Hamburg: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2022

  10. Dittrich, Sabrina [VerfasserIn]

    Argumentieren als Methode zur Problemlösung : eine Unterrichtsstudie zur mündlichen Argumentation von Schülerinnen und Schülern in kooperativen Settings im Geographieunterricht

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    Münster: readbox unipress, [2017]

    Erschienen in: Geographiedidaktische Forschungen ; 6500

  11. Besser, Michael [VerfasserIn]; Blum, Werner [VerfasserIn]; Leiss, Dominik [VerfasserIn]; Klimczak, Malte [VerfasserIn]; Klieme, Eckhard [VerfasserIn]; Rakoczy, Katrin [VerfasserIn]

    Auswirkung kompetenzorientierter, prozessbezogener und individueller Leistungsbewertung und -rückmeldung auf das Lernen von Mathematik am Beispiel einer empirischen Unterrichtsstudie

    Konferenzberichte
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    Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2012-01-01