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Adams, Maurianne [HerausgeberIn]; Bell, Lee Anne [HerausgeberIn]; Goodman, Diane [HerausgeberIn]; Shlasko, Davey [HerausgeberIn]

Teaching for diversity and social justice - [Fourth edition]

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New York, NY: Routledge, 2023
Korntheuer, Annette [VerfasserIn] ; Waxmann Verlag

Die Bildungsteilhabe junger Flüchtlinge : Faktoren von Inklusion und Exklusion in München und Toronto

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Münster; New York: Waxmann, 2016

Erschienen in: Bildung in Umbruchsgesellschaften ; 13
Hejazi, Ghodsi [VerfasserIn]

Pluralismus und Zivilgesellschaft : interkulturelle Pädagogik in modernen Einwanderungsgesellschaften ; Kanada - Frankreich - Deutschland

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Bielefeld: Transcript-Verl., 2009

Erschienen in: Pädagogik
Johnson, Brian C. [VerfasserIn]; Blanchard, Skyra C. [VerfasserIn]

Reel diversity : a teacher's sourcebook

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New York, NY; Bern; Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 2008

Erschienen in: Counterpoints ; 348
Lange, Valerie [VerfasserIn] ; Wernstedt, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Risikogruppe Migranten? : über den Zusammenhang zwischen schulischen Anerkennungsstrukturen und sozialer Ungleichheit in Kanada und Deutschland

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Stuttgart: Ibidem-Verl., 2007

Erschienen in: Kultur - Bildung - Gesellschaft ; 1
Portales, Rita [VerfasserIn]; Portales, Marco [VerfasserIn]

Quality education for Latinos and Latinas : print and oral skills for all students, K-college - [1. ed.]

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Austin: University of Texas Pr., 2005

Erschienen in: Joe R. & Teresa Lozano Long Series in Latin American & Latino Art & Culture
Lopez, Gerardo R. [HerausgeberIn]; Parker, Laurence [HerausgeberIn]

Interrogating racism in qualitative research methodology

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New York; Washington, DC/ Baltimore; Bern; Frankfurt am Main; Berlin; Brussels; Vienna; Oxford: Peter Lang, 2003

Erschienen in: Counterpoints ; 195
McCarthy, Cameron [VerfasserIn]

The uses of culture : education and the limits of ethnic affiliation

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New York; London: Routledge, 1998

Erschienen in: Critical social thought
Fullinwider, Robert K. [HerausgeberIn]

Public education in a multicultural society : policy, theory, critique - [1. publ.]

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Cambridge [u.a.]: Cambridge University Press, 1996

Erschienen in: Cambridge studies in philosophy and public policy
Hejazi, Ghodsi [VerfasserIn]

Pluralismus und Zivilgesellschaft : Interkulturelle Pädagogik in modernen Einwanderungsgesellschaften. Kanada - Frankreich - Deutschland

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Zugang

https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839411988

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Bielefeld: transcript Verlag, 2009

Erschienen in: Pädagogik

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The uses of culture : education and the limits of ethnic affiliation

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Public education in a multicultural society : policy, theory, critique - [1. publ.]

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