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Linke, Gabriele [HerausgeberIn]; Schmidt, Katja [HerausgeberIn] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Immersion und bilingualer Unterricht (Englisch) : Erfahrungen - Entwicklungen - Perspektiven

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2015]

Erschienen in: Sprachenlernen konkret! ; 1600
Biederstädt, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Bilingual unterrichten : Englisch für alle Fächer - [1. Aufl.]

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Berlin: Cornelsen Scriptor, 2013

Erschienen in: Scriptor Praxis ; Sekundarstufe I
Kollenrott, Anne Ingrid [VerfasserIn]

Sichtweisen auf deutsch-englisch bilingualen Geschichtsunterricht : eine empirische Studie mit Fokus auf interkulturelles Lernen

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Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2008

Erschienen in: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 13
Bosenius, Petra [HerausgeberIn]

Der bilinguale Unterricht Englisch aus der Sicht der Fachdidaktiken : [... Ergebnis einer Tagung, die im April 2005 am Institut für Englische Sprachen und ihre Didaktik der Universität zu Köln stattfand ...]

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Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2007
Wolf, Sabine [VerfasserIn]

Integriertes Lernen in englisch-bilingualen Zweigen : ein Modell für den gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I

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Tübingen: Narr, 2006

Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Denk, Thomas [VerfasserIn] ; Lanz, Veronika [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wieland, Julia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Macha, Maike [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Bilinguales Lehren und Lernen in der Grundschule : Unterrichtsentwürfe für den bilingualen Unterricht (Englisch, Deutsch) im Fächerverbund MeNuK (Klasse 3)

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Villingen-Schwenningen: Neckar-Verl., 2005
Hoffmann, Reinhard [HerausgeberIn] ; Hochschulverband für Geographie und Ihre Didaktik, Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung, Symposium Bilingualer Geographieunterricht 2001 Trier

Bilingualer Geographieunterricht : Konzepte - Praxis - Forschung ; Gemeinsames Symposium des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik (HGD) und der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) vom 13.- 15. September 2001 an der Universität Trier

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Nürnberg: Selbstverl. des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik, 2003

Erschienen in: Geographiedidaktische Forschungen ; 37
Rymarczyk, Jutta [VerfasserIn]

Kunst auf Englisch? : Ein Plädoyer für die Erweiterung des bilingualen Sachfachkanons - [1. Aufl.]

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München: Langenscheidt-Longman, 2003

Erschienen in: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; 6
Stamenković, Nevena [VerfasserIn] ; Narr Francke Attempto Verlag

Mehrsprachigkeitslernen im fremdsprachlichen Literaturunterricht : eine empirische Studie zum Einsatz englisch-spanischer Chicano/a-Texte im Englischunterricht der Sekundarstufe II

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Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]

Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Birsak de Jersey, Kirsten [VerfasserIn] ; Narr Francke Attempto Verlag

English in inclusive multilingual preschools : researching the potential of a teacher education model for in-service teachers

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Zugang

https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823395003

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Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]

Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

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