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  3. Weber, Carl Maria von [KomponistIn]; Hauptmann, Gerhart [VerfasserIn]; Bach, Johann Sebastian [KomponistIn]; Rebhan, M. Nic [VerfasserIn]; Venator, Esau [VerfasserIn]; Haydn, Joseph [KomponistIn]; Bürger, Johann August [VerfasserIn]; Luther, Martin [VerfasserIn]; Claudius, Matthias [VerfasserIn]; Händel, Georg Friedrich [KomponistIn]; Schubert, Franz [KomponistIn]; Arnim, Achim von [VerfasserIn]; Brentano, Clemens [VerfasserIn]; Reichardt, Johann Friedrich [KomponistIn]; Eichendorff, Joseph von [VerfasserIn]; Uhland, Ludwig [VerfasserIn]; Fleming, Hans Friedrich von [KomponistIn]; Chamisso, Adelbert von [VerfasserIn]; Sydow, Max [VerfasserIn]; Kreutzer, Conradin [KomponistIn]; Radecki, Sigismund von [VerfasserIn]; Groth, Klaus [TextdichterIn]; Silcher, Friedrich [KomponistIn]; Bársony, István [VerfasserIn]; [...] ; Perten, Hanns Anselm [RegisseurIn]; Perten, Hanns Anselm [SprecherIn]; Nitschke, Manfred [DirigentIn]; Kegel, Herbert [DirigentIn]; Ludwig, Rolf [SprecherIn]; Hoff, Renate [SängerIn]; Freyer, Joachim [InstrumentalmusikerIn]; Koch, Helmut [DirigentIn]; Kaiser, Wolf [SprecherIn]; Hildebrand, Hans [SprecherIn]; Nau, Hans-Martin [SängerIn]; Kurzweg, Ehm [DirigentIn]; Schaller, Edda [SängerIn]; Knothe, Dietrich [DirigentIn] Rundfunkchor Leipzig Männerchor, Rundfunk-Sinfonieorchester Leipzig, Berliner Rundfunk Solistenvereinigung, Berliner Rundfunk Großer Chor, Rundfunk-Sinfonieorchester Berlin, Rundfunkchor Berlin Männerchor, Rundfunkchor Leipzig

    "Und wenn es nicht ums Jagen wär als früh im Wald zu streifen" : Jagdgeschichten in Liedern und Gedichten (1 Schallplatte)

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    Berlin: VEB Deutsche Schallplatten, 1975

  4. Peters, Svenja [VerfasserIn] ; Mischo, Christoph [AkademischeR BetreuerIn]; Fröhlich-Gildhoff, Klaus [AkademischeR BetreuerIn]; Ehm, Jan-Henning [AkademischeR BetreuerIn]; Mischo, Christoph [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Fröhlich-Gildhoff, Klaus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ehm, Jan-Henning [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kompetenzfacetten pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen: Empirische Analysen zum professionellen Wissen, zu Einstellungen und zur Interaktionsqualität

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    Freiburg: Pädagogische Hochschule Freiburg, 2021

  5. Wolstein, Katrin [VerfasserIn] ; Mischo, Christoph [AkademischeR BetreuerIn]; Fröhlich-Gildhoff, Klaus [AkademischeR BetreuerIn]; Ehm, Jan-Henning [AkademischeR BetreuerIn]; Mischo, Christoph [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Fröhlich-Gildhoff, Klaus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ehm, Jan-Henning [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Selbstwirksam und kompetent? Zusammenhänge zwischen Selbstwirksamkeitserwartungen, Interaktionsverhalten und weiteren ausgewählten Kompetenzfacetten bei frühpädagogischen Fachkräften

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    Freiburg: Pädagogische Hochschule Freiburg, 2021

  6. Ehm, Jan-Henning [VerfasserIn]; Hasselhorn, Marcus [VerfasserIn]; Schmiedek, Florian [VerfasserIn]

    Der wechselseitige Einfluss von Selbstkonzept und Leistung bei Grundschulkindern im Lichte verschiedener längsschnittlicher Analysemethoden

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    2022

    Erschienen in: Zeitschrift für pädagogische Psychologie ; 36(2022), 4, Seite 279-288

  7. Wolstein, Katrin [VerfasserIn]; Mischo, Christoph [VerfasserIn]; Peters, Svenja [VerfasserIn]; Ehm, Jan-Henning [VerfasserIn]

    Interaktionsbezogene Selbstwirksamkeitserwartungen frühpädagogischer Fachkräfte : Entwicklung und erste Validierung eines Fragebogenverfahrens = Interaction-related self-efficacy beliefs of preschool teachers

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    2023

    Erschienen in: Frühe Bildung ; 12(2023), 3, Seite 160-169

  8. Peters, Svenja [VerfasserIn]; Wolstein, Katrin [VerfasserIn]; Mischo, Christoph [VerfasserIn]; Ehm, Jan-Henning [VerfasserIn]

    Wissen, Wissensorientierung und die Qualität von Fachkraft-Kind-Interaktionen : eine Analyse ihrer Zusammenhänge = Knowledge, orientation to knowledge and quality of interaction of early childhood teachers and children : an analysis of their relationships

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    2020

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 23(2020), 6, Seite 1227-1250

  9. Huschka, Sina Simone [VerfasserIn]; Georgiou, George K. [VerfasserIn]; Brandenburg, Janin [VerfasserIn]; Ehm, Jan-Henning [VerfasserIn]; Hasselhorn, Marcus [VerfasserIn]

    Examining the contribution of RAN components to reading fluency, reading comprehension, and spelling in German

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    2021

    Erschienen in: Reading and writing ; 34(2021), 9, Seite 2317-2336

  10. Nagler, Telse [VerfasserIn]; Zarić, Jelena [VerfasserIn]; Kachisi, Fenke [VerfasserIn]; Lindberg, Sven [VerfasserIn]; Ehm, Jan-Henning [VerfasserIn]

    Reading-impaired children improve through text-fading training : analyses of comprehension, orthographic knowledge, and RAN

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    2021

    Erschienen in: Annals of dyslexia ; 71(2021), 3, Seite 458-482

  11. Hasselhorn, Marcus [MitwirkendeR]; Kucharz, Diemut [MitwirkendeR]; Schulz, Petra [MitwirkendeR]; Brandenburg, Janin [MitwirkendeR]; Ehm, Jan-Henning [MitwirkendeR]; Huschka, Sina Simone [MitwirkendeR]; Geyer, Sabrina [MitwirkendeR]; Lausecker, Alina [MitwirkendeR]; Lemmer, Rabea [MitwirkendeR]; Schierbaum, Kristina [MitwirkendeR] ; DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

    Verbundprojekt TRIO: Kooperation zwischen Grundschule und Kindertagesstätte - alltagsintegrierte sprachliche Bildung und Sprachförderung in Kleingruppen : Abschlussbericht : Projektlaufzeit: 01/11/2015-31/12/2018$ = TRIO: collaboration between elementary school and kindergarten - language education in early child care centers

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    Frankfurt am Main: [DIPF I Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation], [2019?]

  15. Krebs, Katja; Ehm, Jan-Henning; Hasselhorn, Marcus

    „Runde Tische“ im Projekt „Schulreifes Kind“ : Zur Konzeption und Evaluation eines Ansatzes zur engeren Einbindung von Eltern in vorschulische Förderentscheidungen : Zur Konzeption und Evaluation eines Ansatzes zur engeren Einbindung von Eltern in vorschulische Förderentscheidungen

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    Hogrefe Publishing Group, 2012

    Erschienen in: Frühe Bildung

  17. Wolstein, Katrin; Mischo, Christoph; Peters, Svenja; Ehm, Jan-Henning

    Interaktionsbezogene Selbstwirksamkeitserwartungen frühpädagogischer Fachkräfte : Entwicklung und erste Validierung eines Fragebogenverfahrens : Entwicklung und erste Validierung eines Fragebogenverfahrens

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    Hogrefe Publishing Group, 2023

    Erschienen in: Frühe Bildung

  18. Wolstein, Katrin; Ehm, Jan-Henning; Peters, Svenja; Mischo, Christoph

    Preschool teachers’ self-efficacy beliefs and interaction quality in the domain of instructional support – do professional vision competencies moderate this relation?

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    Informa UK Limited, 2021

    Erschienen in: European Early Childhood Education Research Journal

  19. Hartmann, Ulrike; Ehm, Jan-Henning; Höltge, Lea; Hasselhorn, Marcus

    Unter welchen Bedingungen gelingt die Implementation eines Modellvorhabens zur Förderung der Schulbereitschaft in Kindertagesstätten? : Analysen zum Zusammenspiel von individuellen Merkmalen der Fachkräfte, der Wahrnehmung projektbezogener Merkmale und dem wahrgenommenen Implementationserfolg : Analysen zum Zusammenspiel von individuellen Merkmalen der Fachkräfte, der Wahrnehmung projektbezogener Merkmale und dem wahrgenommenen Implementationserfolg

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    Springer Science and Business Media LLC, 2020

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft