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  2. Titz, Cora [HerausgeberIn]; Geyer, Sabrina [HerausgeberIn]; Ropeter, Anna [HerausgeberIn]; Wagner, Hanna [HerausgeberIn]; Weber, Susanne [HerausgeberIn]; Hasselhorn, Marcus [HerausgeberIn]

    Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen - [1. Auflage]

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    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019

    Erschienen in: Bildung durch Sprache und Schrift ; 3

  3. Titz, Cora [HerausgeberIn]; Weber, Susanne [HerausgeberIn]; Wagner, Hanna [HerausgeberIn]; Ropeter, Anna [HerausgeberIn]; Geyer, Sabrina [HerausgeberIn]; Hasselhorn, Marcus [HerausgeberIn] ; W. Kohlhammer GmbH

    Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse - [1. Auflage]

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    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020

    Erschienen in: Bildung durch Sprache und Schrift ; 4

  4. Titz, Cora [HerausgeberIn]; Geyer, Sabrina [HerausgeberIn]; Ropeter, Anna [HerausgeberIn]; Wagner, Hanna [HerausgeberIn]; Weber, Susanne Maria [HerausgeberIn]; Hasselhorn, Marcus [HerausgeberIn]

    Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung entwickeln - [1. Auflage]

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    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018

    Erschienen in: Bildung durch Sprache und Schrift ; 1

  7. Titz, Cora [HerausgeberIn]; Weber, Susanne [HerausgeberIn]; Ropeter, Anna [HerausgeberIn]; Geyer, Sabrina [HerausgeberIn]; Hasselhorn, Marcus [HerausgeberIn]

    Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung umsetzen und überprüfen - [1. Auflage]

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    Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 2018

    Erschienen in: Bildung durch Sprache und Schrift ; 2

  8. Voet Cornelli, Barbara [VerfasserIn]; Geyer, Sabrina [VerfasserIn]; Müller, Anja [VerfasserIn]; Lemmer, Rabea [VerfasserIn]; Schulz, Petra [VerfasserIn] ; Tracy, Rosemarie [VerfasserIn eines Vorworts] Julius Beltz GmbH & Co. KG

    Vom Sprachprofi zum Sprachförderprofi : linguistisch fundierte Sprachförderung in Kita und Grundschule - [2. Auflage]

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    Weinheim; Basel: Beltz, 2023

    Erschienen in: Pädagogik

  9. Hasselhorn, Marcus [MitwirkendeR]; Kucharz, Diemut [MitwirkendeR]; Schulz, Petra [MitwirkendeR]; Brandenburg, Janin [MitwirkendeR]; Ehm, Jan-Henning [MitwirkendeR]; Huschka, Sina Simone [MitwirkendeR]; Geyer, Sabrina [MitwirkendeR]; Lausecker, Alina [MitwirkendeR]; Lemmer, Rabea [MitwirkendeR]; Schierbaum, Kristina [MitwirkendeR] ; DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

    Verbundprojekt TRIO: Kooperation zwischen Grundschule und Kindertagesstätte - alltagsintegrierte sprachliche Bildung und Sprachförderung in Kleingruppen : Abschlussbericht : Projektlaufzeit: 01/11/2015-31/12/2018$ = TRIO: collaboration between elementary school and kindergarten - language education in early child care centers

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    Frankfurt am Main: [DIPF I Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation], [2019?]

  10. Geyer, Sabrina; Müller, Anja

    Wie adaptiv ist Sprachförderung für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache? : Eine Studie zum sprachlichen Handeln in der Zweitsprachförderung : Eine Studie zum sprachlichen Handeln in der Zweitsprachförderung

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    Walter de Gruyter GmbH, 2021

    Erschienen in: Zeitschrift für Angewandte Linguistik