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  1. Maffia, Pedro [KomponistIn]; Federico, Leopoldo [KomponistIn]; Gardel, Carlos [KomponistIn]; Matos Rodriguez, Gerardo H. [KomponistIn]; Colángelo, José [KomponistIn]; Laurenz, Pedro [KomponistIn]; Troilo, Aníbal [KomponistIn]; Ríos, Ramón Sixto [KomponistIn]; Bardi, Agustín [KomponistIn]; Piazzolla, Astor [KomponistIn]; Di Genova, Miguel [KomponistIn]; Piana, Sebastián [KomponistIn]; Godoy, Juan Carlos [KomponistIn]; Mozzi, Gustavo [KomponistIn] ; Di Genova, Miguel [InstrumentalmusikerIn]; Mozzi, Gustavo [InstrumentalmusikerIn]; Suárez Paz, Fernando [InstrumentalmusikerIn]; Parodi, Teresa [SängerIn]; Mederos, Rodolfo [InstrumentalmusikerIn] Otros Aires Musikgruppe, Mozzi Orquesta Matiné, Rodolfo Mederos Trio, Quinteto Suárez Paz

    tango (1 DVD-Video)

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    [Leipzig]: Accentus Music, [2015]

  2. Piazzolla, Astor [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Zinger, Pablo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Suárez Paz, Fernando [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rivera, Paquito d' [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gonzalez, Andy [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Alchourrón, Rodolfo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The rough dancer and the cyclical night (1 sound disc)

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    Germany: American Clavé, 1991-p1987

  3. Gardel, Carlos [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Alvarez, Marcelo [AusführendeR]; Marconi, Nestor [AusführendeR]; Suárez-Paz, Fernando [AusführendeR]; Ziegler, Pablo [AusführendeR]; Cardozo, Mauricio [AusführendeR]; Console, Hector [AusführendeR]; Calandrelli, Jorge [AusführendeR]

    Marcelo Alvarez sings Gardel (1 CD)

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    [S.l.]: Sony Classical, P 2000

  4. Fernández Paz, Agustín [VerfasserIn]; Lorenzo Suárez, Anxo M. [VerfasserIn]; Ramallo, Fernando [VerfasserIn]

    A planificación lingüística nos centros educativos

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    Santiago de Compostela: Xunta de Galicia, 2008

  5. Fernández Paz, Agustín [VerfasserIn]; Lorenzo Suárez, Anxo M. [VerfasserIn]; Ramallo, Fernando [VerfasserIn]

    Guía práctica para a planificación lingüística nos centros educativos

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    Santiago de Compostela: Xunta de Galicia, 2007

  6. Arias, Salvador [VerfasserIn]; Atencio Mendoza, Caridad [VerfasserIn]; Bernardes Martínez, Yisel [VerfasserIn]; Cabrera Ortega, Yoandy [VerfasserIn]; Cruz Valdés, Marta [VerfasserIn]; García [VerfasserIn]; Herrera Franyutti, Alfonso [VerfasserIn]; Hidalgo Paz, Ibrahím [VerfasserIn]; Laviana Cuetos, María Luisa [VerfasserIn]; Leyva González, David [VerfasserIn]; López Vázquez, Danay [VerfasserIn]; Manzano Díaz, Roberto [VerfasserIn]; Martí, José [VerfasserIn]; Pacheco González, María Caridad [VerfasserIn]; Pérez, Lisandro [VerfasserIn]; Ríos, Fernando de los [VerfasserIn]; Rodríguez Carucci, Alberto [VerfasserIn]; Rodríguez González, Roberto [VerfasserIn]; Rodríguez, Pedro Pablo [VerfasserIn]; Sánchez Aguilera, Osmar [VerfasserIn]; Sánchez Castellanos, Yamil [VerfasserIn]; Sarracino, Rodolfo [VerfasserIn]; Suárez León, Carmen [VerfasserIn]; Torres [VerfasserIn]; [...]

    Anuario del Centro de Estudios Martianos (Vol. 31 2008)

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    s.l.: CEM, 2008

  13. Aberg, Anna [GeistigeR SchöpferIn]; Abu Hamdan, Lawrence [GeistigeR SchöpferIn]; Adamson, Morgan [GeistigeR SchöpferIn]; Addison, Courtney [GeistigeR SchöpferIn]; Afrassiabi, Babak [GeistigeR SchöpferIn]; Agarwal, Ravi [GeistigeR SchöpferIn]; Agudelo Ganem, Maria Fernanda [GeistigeR SchöpferIn]; Ah-King, Malin [GeistigeR SchöpferIn]; Ahmed, Nabil [GeistigeR SchöpferIn]; Aidoo, Fallon Samuels [GeistigeR SchöpferIn]; Akerman, Kira [GeistigeR SchöpferIn]; Akten, Memo [GeistigeR SchöpferIn]; Allen, Irma [GeistigeR SchöpferIn]; Allen, Jamie [GeistigeR SchöpferIn]; Allen, Michael [GeistigeR SchöpferIn]; Almeida, Hugo Ricardo Noronha de [GeistigeR SchöpferIn]; Almeida, Hugo [GeistigeR SchöpferIn]; Andaur, Rodolfo [GeistigeR SchöpferIn]; Anderson, Kayla [GeistigeR SchöpferIn]; Anfinson, John [GeistigeR SchöpferIn]; Ansari, Alya [GeistigeR SchöpferIn]; Arends, Bergit [GeistigeR SchöpferIn]; Armiero, Marco [GeistigeR SchöpferIn]; Aronowsky, Leah [GeistigeR SchöpferIn]; [...] ; Ateliermob / Working with the 99%, localStyle, Louisiana Environmental Action Network (LEAN), Louisiana Landmarks Society, Louisiana Universities Resilient Architecture Collaborative, Pointe-Au-Chien Indian Tribe, Haus der Kulturen der Welt Berlin, Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte

    Anthropocene Curriculum

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    Berlin: Haus der Kulturen der Welt, [2021]

  17. Martínez-García, Cristina; Cuetos, Fernando; Suárez-Coalla, Paz

    Same-different letter decision task: a study with Spanish children with dyslexia (Tarea de decisión de letras igual-diferente: un estudio con niños españoles con dislexia)

    Aufsätze
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    SAGE Publications, 2022

    Erschienen in: Journal for the Study of Education and Development