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  1. Seitz, Simone [VerfasserIn]; Pfahl, Lisa [VerfasserIn]; Lassek, Maresi [VerfasserIn]; Rastede, Michaela [VerfasserIn]; Steinhaus, Friederike [VerfasserIn] ; Julius Beltz GmbH & Co. KG

    Hochbegabung inklusive : Inklusion als Impuls für Begabungsförderung an Schulen : auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit

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    Weinheim; Basel: Beltz, [2016]

    Erschienen in: Hochbegabung und pädagogische Praxis

  2. Solzbacher, Claudia [HerausgeberIn]; Weigand, Gabriele [HerausgeberIn]; Schreiber, Petra [HerausgeberIn]; Albers, Timm [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Begabungsförderung kontrovers? : Konzepte im Spiegel der Inklusion

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    Weinheim; Basel: Beltz, c 2015

    Erschienen in: Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis- Pädagogik

  3. Seitz, Simone [VerfasserIn]; Pfahl, Lisa [VerfasserIn]; Lassek, Maresi [VerfasserIn]; Rastede, Michaela [VerfasserIn]; Steinhaus, Friederike [VerfasserIn]

    Hochbegabung inklusive : Inklusion als Impuls für Begabungsförderung an Schulen : auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit

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    Weinheim; Basel: Beltz, [2016]

    Erschienen in: Hochbegabung und pädagogische Praxis

  4. Breuer-Küppers, Petra [VerfasserIn]; Hintz, Anna-Maria [VerfasserIn]; Spies, Mario [VerfasserIn]

    Hochbegabte Kinder inklusiv fördern : differenzierter Unterricht in der Grundschule

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    München: Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

  5. Fischer, Christian [HerausgeberIn]; Fischer-Ontrup, Christiane [HerausgeberIn]; Käpnick, Friedhelm [HerausgeberIn]; Mönks, Franz J. [HerausgeberIn]; Neuber, Nils [HerausgeberIn]; Solzbacher, Claudia [HerausgeberIn] ; Münsterscher Bildungskongress 5. 2015 Münster (Westf), Waxmann Verlag

    Potenzialentwicklung. Begabungsförderung. Bildung der Vielfalt : Beiträge aus der Begabungsförderung

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    Münster; New York: Waxmann, 2017

    Erschienen in: Begabungsförderung ; 4

  6. Rabe, Bianca Elke Marie-Luise [VerfasserIn]

    (Hoch)Begabungsförderung für alle? : Die Leitidee der Hochbegabtenförderung als Inklusions-‚impact’ für individuelle Begabungsförderung und Schulentwicklung

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    Gießen: Universitätsbibliothek, 2011