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  5. Eckoldt, Julia [VerfasserIn] ; Logos Verlag Berlin, Freie Universität Berlin

    Den (Sach-)Unterricht öffnen : Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens

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    Berlin: Logos Verlag Berlin, [2023]

    Erschienen in: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 363

  10. Eckoldt, Julia [VerfasserIn]

    Den (Sach-)Unterricht öffnen : Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens

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    Berlin: Logos Verlag Berlin, [2023]

    Erschienen in: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 363

  12. Hartinger, Andreas [VerfasserIn]

    Interessenförderung : eine Studie zum Sachunterricht

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    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1997 ; Online-Ausgabe: Bad Heilbrunn: Klinkhardt, [2017?]

    Erschienen in: Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts ; 2

  13. Steinhoff-Nietfeld, Daniela [VerfasserIn] ; Steiner, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

    Selbstgesteuertes Lernen mit dem Produktportfolio : „Mein Hamburg“ ; Lernbereich Gesellschaftswissenschaften/Sachunterricht in der Grundschule (Kl. 4)

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    Hamburg: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, 2011

    Erschienen in: Reflektierte Praxis ; Lernbereichsblätter / Li Hamburg- Lernbereich Gesellschaftswissenschaften