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  6. Bleckmann, Paula [VerfasserIn]; Fenner, Irmela [VerfasserIn]

    Verankerung und Vertreibung in realen und virtuellen Welten: biographische Längsschnittinterviews zu Bewältigung bei Computerspielsucht

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    2013

    Erschienen in: Interaktive, elektronische Medien

  7. Bleckmann, Paula [VerfasserIn]; Eckert, Judith [VerfasserIn]

    Jedem realen Topf seinen virtuellen Deckel? Virtuelles Re-Enactment als Erklärungsmöglichkeit für ungewöhnliche Spieler-Spiel-Passungen bei Computerspielabhängigen

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    2012

    Erschienen in: Interaktive, elektronische Medien

  8. Bleckmann, Paula [VerfasserIn]; Jukschat, Nadine [VerfasserIn]; Kruse, Jan [VerfasserIn]

    Der virtuelle Geist des Kapitalismus oder: warum exzessives Computerspielverhalten Arbeit ist

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    2012

    Erschienen in: Interaktive, elektronische Medien

  9. Bitzer, Eva Maria [VerfasserIn]; Bleckmann, Paula [VerfasserIn]; Mößle, Thomas [VerfasserIn]

    Prävention problematischer und suchtartiger Bildschirmmediennutzung : eine deutschlandweite Befragung von Praxiseinrichtungen und Experten

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    Hannover: Kriminologisches Forschungsinst. Niedersachen, 2014

    Erschienen in: Kriminologisches Forschungsinstitut Niedersachsen: Forschungsbericht ; 125

  10. Bleckmann, Paula [VerfasserIn]; Seidel, Michael [VerfasserIn]; Pfeiffer, Christian [VerfasserIn]

    MEDIA PROTECT : medienpädagogische Elternberatung in der Grundschule; Konzeptbeschreibung und formative Evaluation

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    Hannover: Kriminologisches Forschungsinstitut Niedersachsen, 2013

    Erschienen in: Kriminologisches Forschungsinstitut Niedersachsen: Forschungsbericht ; 121

  11. Brisch, Karl Heinz [HerausgeberIn]; Alexopoulos, Cassandra [VerfasserIn von ergänzendem Text]; Brisch, Karl Heinz [VerfasserIn von ergänzendem Text]; Bleckmann, Paula [VerfasserIn von ergänzendem Text]; Eichenberg, Christiane [VerfasserIn von ergänzendem Text]; Priewasser, Beate [VerfasserIn von ergänzendem Text]; van Loh, Jan [VerfasserIn von ergänzendem Text]; Jones, Nathan [VerfasserIn von ergänzendem Text]; Denzl, Elisabeth [VerfasserIn von ergänzendem Text]; Muzi, Stefania [VerfasserIn von ergänzendem Text]

    Gestörte Bindungen in digitalen Zeiten : Ursachen, Prävention, Beratung und Therapie - [1. Die Auflage entspricht der aktuellen Auflage der Print-Ausgabe zum Zeitpunkt des E-Book-Kaufes.]

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    Stuttgart: Klett-Cotta, 2023

  12. Anchang, Kenneth Yongabi [MitwirkendeR]; Ardiles, Paola [MitwirkendeR]; Arnold, Connie [MitwirkendeR]; Bauer, Ullrich [MitwirkendeR]; Bauer, Ullrich [HerausgeberIn]; Begoray, Deborah L. [MitwirkendeR]; Berens, Eva-Maria [MitwirkendeR]; Bertschi, Isabella [MitwirkendeR]; Bittlingmayer, Uwe H. [MitwirkendeR]; Bitzer, Eva Maria [MitwirkendeR]; Black, Charlene [MitwirkendeR]; Bleckmann, Paula [MitwirkendeR]; Bollweg, Torsten Michael [MitwirkendeR]; Bond, Emma [MitwirkendeR]; Bruland, Dirk [MitwirkendeR]; Bröder, Janine [MitwirkendeR]; Buchthal, Opal Vanessa [MitwirkendeR]; Cairns, Kathryn [MitwirkendeR]; Carmona, Richard [MitwirkendeR]; Carvalho, Graça S. [MitwirkendeR]; Casteleijn, Marlies [MitwirkendeR]; Davis, James [MitwirkendeR]; Davis, Terry [MitwirkendeR]; Dietscher, Christina [MitwirkendeR]; [...]

    International Handbook of Health Literacy : Research, Practice and Policy across the Life-Span

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    Bristol: Policy Press, 2019

  13. Bleckmann, Paula; Jukschat, Nadine

    Warum Computerspielen trotzdem gut ist - Neutralisierungsstrategien von Computerspielabhängigen und sozialwissenschaftlichen Forschern

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    Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, 2017

    Erschienen in: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung

  18. Kernbach, Julia; Bleckmann, Paula; Streit, Benjamin; Pemberger, Brigitte

    Einstellungen und Bewertungen von Eltern an reformpädagogischen Schulen zur medienerzieherischen Praxis : Ergebnisse anhand innovativer Abfragedimensionen der quantitativ-explorativen MünDig-Studie : Ergebnisse anhand innovativer Abfragedimensionen der quantitativ-explorativen MünDig-Studie

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    Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, 2022

    Erschienen in: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung