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  3. Goßmann, Klaus [HerausgeberIn] ; European Forum for Teachers of Religious Education

    Religionsunterricht und Ökologie : der Beitrag der Weltreligionen zur Umwelterziehung in der Schule ; Beiträge einer Konferenz des European Forum for Teachers of Religious Education, EFTRE in York/Grossbritannien im September 1992

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    Münster: EFTRE, 1993 ; Münster: Comenius-Institut, 1993

  4. Schreiber, Jörg-Robert [HerausgeberIn]; Siege, Hannes [HerausgeberIn] ; Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland, Deutschland Bundesministerium für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, Engagement Global gGmbH

    Orientierungsrahmen für den Lernbereich globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung : ein Beitrag zum Weltaktionsprogramm "Bildung für nachhaltige Entwicklung" : Ergebnis des gemeinsamen Projekts der Kultusministerkonferenz (KMK) und des Bundesministeriums für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), 2004-2015, Bonn - [2. aktualisierte und erweiterte Auflage]

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    [Berlin]: Cornelsen, 2016

  5. Schimmel, Alexander [VerfasserIn]; Krahn, Annika [VerfasserIn]

    „Klima nervt!“ – Zum didaktischen Umgang mit Widerständen bei der Thematisierung des Klimawandels im Religionsunterricht

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    2021

    Erschienen in: Religionspädagogische Beiträge ; 44(2021), 2, Seite 85-96

  6. Holzwieser, Michael [VerfasserIn]

    Grüne Pädagogik und konstruktivistische Religionspädagogik : Ein Vergleich zweier konstruktivistischer pädagogischer Konzepte

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    2020

    Erschienen in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 28(2020), 2, Seite 100-116

  7. Bederna, Katrin [VerfasserIn]

    Die Klimakrise im Lichte der Coronakrise oder: Kann Religionsunterricht zu zukunftsfähigem Handeln motivieren?

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    2020

    Erschienen in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 28(2020), 2, Seite 28-46

  8. Tacke, Lena [VerfasserIn]

    Virtual Exchanges als Gewinn für religiöse Bildungsprozesse und sprachsensiblen Religionsunterricht? : Eine Standortbestimmung der Potenziale und Herausforderungen in religionspädagogischer Perspektive

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    2023

    Erschienen in: Religionspädagogische Beiträge ; 46(2023), 1, Seite 97-106

  9. Tacke, Lena [VerfasserIn]

    "Nur noch kurz die Welt retten..."? : Ermutigung und Befähigung zu einem nachhaltigen Lebensstil durch den Religionsunterricht : eine Unterrichtsidee

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    2020

    Erschienen in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 28(2020), 2, Seite 117-131

  10. Pirner, Manfred L. [VerfasserIn]

    Response zum Vortrag von Clemens Albrecht "Aktuelle Narrative zur Religion und Gesellschaft: Die neue soziale Spaltung und der Verlust des Dritten"

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    2021

    Erschienen in: Theo-Web ; 20(2021), 2, Seite 29-34

  11. Tacke, Lena [VerfasserIn]

    Das Entdecken neuer Sprachwelten: Grundlinien einer heterogenitätssensiblen Sprachbildung im Religionsunterricht

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    2022

    Erschienen in: Religionspädagogische Beiträge ; 45(2022), 1, Seite 101-110

  12. Ziegler, Bernd [VerfasserIn]

    Globale Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit im Religionsunterricht : Überlegungen zum Umgang mit weltweiten Leitbildern

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    2021

    Erschienen in: Religionspädagogische Beiträge ; 44(2021), 2, Seite 155-164

  14. Appelt, Dieter [VerfasserIn]; Siege, Hannes [VerfasserIn] ; Appelt, Dieter [HerausgeberIn]; Siege, Hannes [HerausgeberIn] Deutschland Bundesministerium für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland

    Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung : Ergebnis des gemeinsamen Projekts der Kultusministerkonferenz (KMK) und des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) - [Langfassung, Stand: Juni 2007, 4. überarbeitete Auflage]

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    Bonn; Berlin: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, 2010 ; Bonn; Berlin: Kultusministerkonferenz, 2010

  15. Schreiber, Jörg-Robert [HerausgeberIn]; Siege, Hannes [HerausgeberIn]; Stukenberg, Thomas [ÜbersetzerIn] ; Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland, Deutschland Bundesministerium für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung

    Curriculum framework: education for sustainable development : a contribution to the Global Action Programme "Education for Sustainable Development" : result of the joint project of the Standing Conference of the German Ministers of Education and Culture (KMK) and the German Federal Ministry of Economic Cooperation and Development (BMZ) - [2nd updated and extended edition]

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    [Berlin]: Cornelsen, 2016

  16. Groth, Constanze [VerfasserIn]

    Echt gerecht?! : Inklusive Bildung für nachhaltige Entwicklung

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    Oktober 2017

    Erschienen in: Eine Welt in der Schule ; (2017), 141, Seite 3-7

  17. Jakob, Jennifer [VerfasserIn]

    Bildung für nachhaltige Entwicklung : Ideen für den Religionsunterricht in den Klassen 3 - 6

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    2021

    Erschienen in: Zeitsprung ; (2021), 2, Seite 4-6