Skip to contents Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author]; Rechtsteiner, Charlotte [Author] ; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Editor]; Gysin, Birgit [Other]; Schütte, Sybille [Editor] Mathematiklernen in der jahrgangsübergreifenden Eingangsstufe : gemeinsam, aber nicht im Gleichschritt - [Erste Auflage] Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. München: Oldenbourg, 2010 Published in: Oldenbourg Fortbildung Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author]; Rechtsteiner, Charlotte [Author] ; Springer Spektrum Rechnen lernen und Flexibilität entwickeln : Grundlagen – Förderung – Beispiele Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Berlin: Springer Spektrum, [2018] Published in: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II Hauser, Bernhard [Editor]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Editor]; Stebler, Rita [Editor]; Vogt, Franziska [Editor] Mehr ist mehr : mathematische Frühförderung mit Regelspielen - [3. Auflage] Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Seelze: Klett/Kallmeyer, 2020 Kucharz, Diemut [Other]; Mackowiak, Katja [Other]; Ziroli, Sergio [Other]; Kauertz, Alexander [Other]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Other]; Dieck, Margarete [Other] Professionelles Handeln im Elementarbereich (PRIMEL) : eine deutsch-schweizerische Videostudie Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Münster; New York: Waxmann, 2014 Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Welche Aufgabenmerkmale erkennen und nutzen Grundschulkinder? Ergebnisse einer Studie zur Erfassung von Flexibilität Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/34698 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2015-01-01 Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Sortieren und Begründen als Indikator für flexibles Rechnen? Eine Untersuchung mit Grundschülern aus Deutschland und den USA Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/33293 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2014-01-01 Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Warum noch rechnen, wenn ich die Lösung sehen kann? Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/32064 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2011-01-01 Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Moderierte Sektion: Heterogenität als Herausforderung und Chance für das Mathematiklernen in der Primarstufe Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/31385 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2009-01-01 Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Zur Entwicklung flexibler Rechenkompetenzen bei Grundschulkindern Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/31060 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2007-01-01 Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Entwicklung und Pilotierung eines halbstandardisierten Interviews zur Erfassung flexibler Rechenkompetenzen Books View online Schließen > Access https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2023061603561923751753 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023 Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Entwicklung und Pilotierung eines halbstandardisierten Interviews zur Erfassung flexibler Rechenkompetenzen Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/41773 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01 Brumm, Leonie [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] The relationship between accuracy in numerosity estimation, math achievement, and math interest in primary school students - [published Version] Articles View online Schließen > Access Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. University of Kassel: KOBRA (Kasseler Online Bibliothek Repository und Archiv), 2023-07-10 Brumm, Leonie [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Schätzen von Anzahlen – Pilotierung eines Schätztests für Grundschulkinder Books View online Schließen > Access https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2023061603453378576986 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023 Brumm, Leonie [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Schätzen von Anzahlen – Pilotierung eines Schätztests für Grundschulkinder Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/41662 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01 Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen bei der Nutzung natürlich differenzierender arithmetischer Lernangebote Books View online Schließen > Access https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2023061603421608926175 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023 Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen bei der Nutzung natürlich differenzierender arithmetischer Lernangebote Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/41775 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01 Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Angebot und Nutzung natürlich differenzierender Lernangebote in heterogenen Lerngruppen – Erfassung und Analyse der Lernaktivitäten Books View online Schließen > Access http://hdl.handle.net/2003/40402 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2021 Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Angebot und Nutzung natürlich differenzierender Lernangebote in heterogenen Lerngruppen – Erfassung und Analyse der Lernaktivitäten Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/40402 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2021-01-01 Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Flexibles Rechnen erfassen – Anlage eines Erhebungsinstruments Books View online Schließen > Access http://hdl.handle.net/2003/40400 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2021 Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Flexibles Rechnen erfassen – Anlage eines Erhebungsinstruments Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/40400 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2021-01-01
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author]; Rechtsteiner, Charlotte [Author] ; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Editor]; Gysin, Birgit [Other]; Schütte, Sybille [Editor] Mathematiklernen in der jahrgangsübergreifenden Eingangsstufe : gemeinsam, aber nicht im Gleichschritt - [Erste Auflage] Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. München: Oldenbourg, 2010 Published in: Oldenbourg Fortbildung
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author]; Rechtsteiner, Charlotte [Author] ; Springer Spektrum Rechnen lernen und Flexibilität entwickeln : Grundlagen – Förderung – Beispiele Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Berlin: Springer Spektrum, [2018] Published in: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Hauser, Bernhard [Editor]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Editor]; Stebler, Rita [Editor]; Vogt, Franziska [Editor] Mehr ist mehr : mathematische Frühförderung mit Regelspielen - [3. Auflage] Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Seelze: Klett/Kallmeyer, 2020
Kucharz, Diemut [Other]; Mackowiak, Katja [Other]; Ziroli, Sergio [Other]; Kauertz, Alexander [Other]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Other]; Dieck, Margarete [Other] Professionelles Handeln im Elementarbereich (PRIMEL) : eine deutsch-schweizerische Videostudie Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Münster; New York: Waxmann, 2014
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Welche Aufgabenmerkmale erkennen und nutzen Grundschulkinder? Ergebnisse einer Studie zur Erfassung von Flexibilität Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/34698 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2015-01-01
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Sortieren und Begründen als Indikator für flexibles Rechnen? Eine Untersuchung mit Grundschülern aus Deutschland und den USA Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/33293 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2014-01-01
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Warum noch rechnen, wenn ich die Lösung sehen kann? Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/32064 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2011-01-01
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Moderierte Sektion: Heterogenität als Herausforderung und Chance für das Mathematiklernen in der Primarstufe Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/31385 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2009-01-01
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Zur Entwicklung flexibler Rechenkompetenzen bei Grundschulkindern Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/31060 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2007-01-01
Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Entwicklung und Pilotierung eines halbstandardisierten Interviews zur Erfassung flexibler Rechenkompetenzen Books View online Schließen > Access https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2023061603561923751753 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Entwicklung und Pilotierung eines halbstandardisierten Interviews zur Erfassung flexibler Rechenkompetenzen Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/41773 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01
Brumm, Leonie [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] The relationship between accuracy in numerosity estimation, math achievement, and math interest in primary school students - [published Version] Articles View online Schließen > Access Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. University of Kassel: KOBRA (Kasseler Online Bibliothek Repository und Archiv), 2023-07-10
Brumm, Leonie [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Schätzen von Anzahlen – Pilotierung eines Schätztests für Grundschulkinder Books View online Schließen > Access https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2023061603453378576986 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
Brumm, Leonie [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Schätzen von Anzahlen – Pilotierung eines Schätztests für Grundschulkinder Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/41662 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01
Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen bei der Nutzung natürlich differenzierender arithmetischer Lernangebote Books View online Schließen > Access https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2023061603421608926175 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen bei der Nutzung natürlich differenzierender arithmetischer Lernangebote Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/41775 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01
Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Angebot und Nutzung natürlich differenzierender Lernangebote in heterogenen Lerngruppen – Erfassung und Analyse der Lernaktivitäten Books View online Schließen > Access http://hdl.handle.net/2003/40402 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2021
Friedrich, Silke [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Angebot und Nutzung natürlich differenzierender Lernangebote in heterogenen Lerngruppen – Erfassung und Analyse der Lernaktivitäten Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/40402 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2021-01-01
Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Flexibles Rechnen erfassen – Anlage eines Erhebungsinstruments Books View online Schließen > Access http://hdl.handle.net/2003/40400 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2021
Flückiger, Timo [Author]; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth [Author] Flexibles Rechnen erfassen – Anlage eines Erhebungsinstruments Conference Proceedings View online Schließen > Links http://hdl.handle.net/2003/40400 Show more show less Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2021-01-01
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