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  1. Wojciechowicz, Anna Aleksandra [Editor]; Vock, Miriam [Editor]; Gonzalez Olivo, Diana [Editor]; Rüdiger, Marie [Editor] ; Lehrkräfte mit ausländischer Qualifikation ins Lehrer/innenzimmer? - Perspektiven, Entwicklungen und Handlungsbedarfe Veranstaltung 2020 Potsdam, Juventa Verlag

    Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland? : theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe - [1. Auflage]

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2023

  4. Wojciechowicz, Anna Aleksandra [Editor]; Vock, Miriam [Editor]; Gonzalez Olivo, Diana [Editor]; Rüdiger, Marie [Editor]

    Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland? : Theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe - [1. Auflage]

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    Weinheim: Beltz Juventa, 2023

  6. Röder, Anne [Author]; Leidl, Lars [Author]; Hortsch, Hanno [Author]

    Wege in die berufliche Ausbildung : Ergebnisse der Verbleibsuntersuchung Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund in Sachsen

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    Dresden: TUDpress Verlag der Wissenschaften, 2014 ; Online-Ausg.: Dresden: Saechsische Landesbibliothek - Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden

    Saxon Bibliography (Sächsische Bibliografie)
  7. Georgi, Viola B. [Author]; Ackermann, Lisanne [Author]; Karakaş, Nurten [Author]

    Vielfalt im Lehrerzimmer : Selbstverständnis und schulische Integration von Lehrenden mit Migrationshintergrund in Deutschland

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    Münster; New York; München; Berlin: Waxmann, 2011

  8. Beicht, Ursula [Author]

    Berufliche Orientierung junger Menschen mit Migrationshintergrund und ihre Erfolgschancen beim Übergang in betriebliche Berufsausbildung : Überblick über Ergebnisse quantitativer Forschung der letzten zehn Jahre in Deutschland sowie vergleichende Analysen auf Basis der BIBB-Übergangsstudien und der BA/BIBB-Bewerberbefragungen

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    Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung, [2015]

    Published in: Bundesinstitut für Berufsbildung: Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; 163