"Also, wir lernen da zwar, aber nicht so schülerisch, sondern mehr so Spaß"
: zur Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche
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Media type:
Book;
Thesis
Title:
"Also, wir lernen da zwar, aber nicht so schülerisch, sondern mehr so Spaß"
:
zur Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche
University thesis:
Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2011 u.d.T.: Ahrens, Frank: Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche