Beschreibung:
Koch vermittelt in drei grossen Hauptkapiteln die Grundlagen der Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie. Am Schluss jedes gut strukturiert und verständlich aufbereiteten Abschnitts gibt es eine Zusammenfassung, knapp kommentierte Literaturempfehlungen sowie Wissens- und Transferaufgaben; zwischendurch sorgen Beispiele aus dem Schulalltag für die Verknüpfung mit der Praxis. Weiteres Basiswissen, etwa zu den Aufgaben der Schule und den Kompetenzen einer Lehrkraft, kommt noch hinzu, ist aber deutlich kürzer ausgeführt. Ein für Lehramtsstudierende unverzichtbares Grundlagenbuch. Die Einführung von Jörg Zirfas und der umfassende Einstieg von Norbert M. Seel behandeln die wissenschaftliche Erziehungswissenschaft. (2 S)