Geschichte denken statt pauken in der Sekundarstufe II : 20 Jahre nach der friedlichen Revolution; deutsche und europäische Perspektiven im gymnasialen Geschichtsunterricht

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Medientyp: Buch
Nachgewiesen in: Sächsische Bibliografie
Titel: Geschichte denken statt pauken in der Sekundarstufe II : 20 Jahre nach der friedlichen Revolution; deutsche und europäische Perspektiven im gymnasialen Geschichtsunterricht
Beteiligte: Ventzke, Marcus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
Erschienen: Radebeul: Sächs. Bildungsinst., 2010
Umfang: 349 S.; Ill
Sprache: Deutsch
RVK-Notation: NB 8240 : Sekundarstufe II
NB 9000 : Neueste Geschichte (nach 1918)
Schlagwörter: Sachsen > Gymnasium > Geschichtsunterricht > Sekundarstufe 2
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