• Medientyp: Buch
  • Titel: Beratung in der Schulsozialarbeit : Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
  • Beteiligte: Baier, Florian [VerfasserIn]
  • Körperschaft: Springer Fachmedien Wiesbaden
  • Erschienen: Wiesbaden: Springer VS, [2018]
  • Erschienen in: Beiträge zur sozialen Arbeit an Schulen ; 6
  • Umfang: IX, 166 Seiten; Diagramme
  • Sprache: Deutsch
  • DOI: 10.1007/978-3-658-11689-7
  • ISBN: 9783658116880; 3658116889
  • Identifikator:
  • Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 978-3-658-11688-0
    Sonstige Nummer: 86402831
  • RVK-Notation: DS 7180 : Schulsozialarbeit
  • Schlagwörter: Schulsozialarbeit > Pädagogische Beratung
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: In diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen. Der Inhalt • Wirkungsforschung im Clear-Box-Design • Wirkungsvolle Elemente in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit: Machttheoretische Analysen und Rekonstruktionen der Performanz der Beteiligten • Diskussion der empirischen Befunde und des Forschungsdesigns Die Zielgruppen • Praxis und Verwaltung der Schulsozialarbeit • Wissenschaft der Sozialen Arbeit und angrenzender Wissenschaften • Studierende der Sozialen Arbeit Der Autor Prof. Dr. Florian Baier ist am Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig
  • Weitere Bestandsnachweise
    0 : Beiträge zur sozialen Arbeit an Schulen

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  • Fällig am: 10.05.2024
  • Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich