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Medientyp: Buch; unbewegtes Bild Titel: Lernermerkmale, Lernertypen, Lernverhalten : Aspekte der differentiellen Lernpsychologie für Lehrende und Lernende Beteiligte: Quast, Ulrike [VerfasserIn] Erschienen: Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2011 Erschienen in: Beiträge zur pädagogischen und Rehabilitationspsychologie ; 2 Umfang: 192 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 22 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783631611562 RVK-Notation: CX 3000 : Pädagogische Lernpsychologie CP 5000 : Lernen und Gedächtnis Schlagwörter: Lernverhalten > Typologie > Lernpsychologie > Differentielle Psychologie Lernverhalten > Typologie > Lernpsychologie > Differentielle Psychologie Entstehung: Anmerkungen: Literaturverzeichnis Seite 173 - 192 Weitere Bestandsnachweise 0 : Beiträge zur pädagogischen und Rehabilitationspsychologie
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: CP 5000 Q1 Barcode: 33436674 Status: Ausleihbar
Bestand der TU Dresden Signatur: 2017 8 009130 Barcode: 11945389N Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Diagnostik Intervention erfragen.