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Medientyp: Buch Titel: Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern : eine empirische Untersuchung Beteiligte: Wolter, Andrä [Hrsg.] Erschienen: München: Utz, 2014 Erschienen in: Acatech-Studie Ausgabe: Dezember 2014 Umfang: 175 S.; graf. Darst Sprache: Deutsch ISBN: 9783831644230 RVK-Notation: AL 41900 : Mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer AL 42000 : Technische Wissenschaften Schlagwörter: Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht > Duales System Entstehung: Anmerkungen: