Moderieren im Museum: Theorie und Praxis der dialogischen Besucherführung

Medientyp: Buch

Titel: Moderieren im Museum : Theorie und Praxis der dialogischen Besucherführung

Beteiligte: Schrübbers, Christiane [Hrsg.]

Erschienen: Bielefeld: transcript-Verl, 2013

Umfang: 253 S.; Ill., graph. Darst

Sprache: Deutsch

ISBN: 9783837621617; 3837621618

RVK-Notation: AK 86700 : Kulturmanagement, Marketing
LB 34000 : Darstellung ohne geografischen Bezug
LH 29960 : Museumskunde, Museumsgeschichte (allgemein)
AK 85900 : Museum und Bildung, Museumspädagogik, Museumsdidaktik
ES 675 : Technik des Redens (öffentliche Rede, Gesprächsführung, Interview usw.)
AK 86000 : Allgemeines

Schlagwörter: Museumspädagogik > Besucherführung > Gesprächsführung
Museumskunde > Benutzerforschung
Museum > Besucherführung > Moderation

Entstehung:

Anmerkungen: Literaturangaben

Beschreibung: Museumsbesucher fordern Möglichkeiten zur Teilhabe. Sie wollen Inhalte und Thesen von Ausstellungen vor Ort erörtern und kommentieren, ihre eigenen Gedanken, Erfahrungen und Erlebnisse unmittelbar an ihre Beobachtungen anbinden. Wie das gelingen kann, das haben sich Museen trotz Besucherforschung bisher kaum gefragt. Wie können sich Besucher in einer Führung einbringen, wie viel Zeit und Raum verlangt ihre Beteiligung, wie müssen sich Informationen und Vortragsstil ändern? Antworten liefert das Konzept der Museumsmoderation, das hier anhand praktischer Beispiele, technischer Anleitungen und theoretischer Hintergründe beschrieben wird. (Verlag)

Moderieren im Museum : Theorie und Praxis der dialogischen Besucherführung

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Zentralbibliothek – Freihand

Bestand der TU Dresden

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