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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Nachgewiesen in: Sächsische Bibliografie Titel: Die Effekte bilingualen Sachfachunterrichts auf das Erlernen weiterer schulischer Fremdsprachen Weitere Titel: Auf dem Umschlag: Effekte bilingualen Lernens - eine Untersuchung an sächsischen Schulen Beteiligte: Felgner, Josefine [VerfasserIn] Körperschaft: Leipziger Universitätsverlag Erschienen: [Leipzig]: Leipziger Universitätsverlag, 2020 Erschienen in: Publikationsreihe des ZLS, Zentrum für Lehrer:innenbildung und Schulforschung ; 10 Umfang: 178 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 24 cm x 17 cm, 318 g Sprache: Deutsch ISBN: 9783960232902; 396023290X RVK-Notation: ES 763 : Curriculumforschung ES 862 : Mehrsprachiger Unterricht, Zweisprachiger Unterricht, Fremdsprachiger Unterricht Schlagwörter: Französisch > Zweisprachiger Unterricht > Fremdsprachenlernen > Dritte Fremdsprache > Englisch Sachsen > Schule > Unterricht > Zweisprachigkeit > Analyse > Auswirkung Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Universität Leipzig, 2019 Anmerkungen: Weitere Bestandsnachweise 0 : Publikationsreihe des ZLS, Zentrum für Lehrer:innenbildung und Schulforschung
Zentralbibliothek – Magazin Signatur: 2021 8 006186 Barcode: 34016830 Status: Bestellen zur Benutzung im Haus, Versand per Fernleihe möglich > Bestellen möglich - bitte anmelden