Lernförderlicher Umgang mit Fehlern in der Ausbildung: Entwicklung und Validierung eines Tests zur Kompetenzmessung am Beispiel Medizinischer Fachangestellter

Medientyp: Buch; Hochschulschrift
Titel: Lernförderlicher Umgang mit Fehlern in der Ausbildung : Entwicklung und Validierung eines Tests zur Kompetenzmessung am Beispiel Medizinischer Fachangestellter
Beteiligte: Melzig, Christian [VerfasserIn]
Körperschaft: Universität zu Köln ; Bundesinstitut für Berufsbildung
Erschienen: Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2021
Erschienen in: Berichte zur beruflichen Bildung
Ausgabe: 1. Auflage
Umfang: 317 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 24 cm x 17 cm, 768 g
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783847429319; 3847429310
Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 11854
RVK-Notation: DL 4240 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Hochschulschrift
Entstehung:
Hochschulschrift: Dissertation, Universität zu Köln, 2020
Anmerkungen:

Lernförderlicher Umgang mit Fehlern in der Ausbildung : Entwicklung und Validierung eines Tests zur Kompetenzmessung am Beispiel Medizinischer Fachangestellter - [1. Auflage]