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Meister, Dorothee M. [VerfasserIn]; Riegraf, Birgit [VerfasserIn]; Reinhold, Peter [VerfasserIn]; Schaper, Niclas [VerfasserIn]; Schöppner, Volker [VerfasserIn]; Temps, Timon Tobias [VerfasserIn] ; Universität Paderborn

Heterogenität als Chance: Weichen stellen in entscheidenden Pha-sen des „Student-Life-Cycles“: Adressaten bezogene Differenzie-rung und curriculare Einbindung der Maßnahmen : Schlussbericht im Rahmen des Bund-Länderprogramms für mehr Qualität in der Lehre „Qualitätspakt Lehre“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung : Laufzeit des Vorhabens: 01.10.2016 bis 30.09.2020

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  • Medientyp: E-Book
  • Titel: Heterogenität als Chance: Weichen stellen in entscheidenden Pha-sen des „Student-Life-Cycles“: Adressaten bezogene Differenzie-rung und curriculare Einbindung der Maßnahmen : Schlussbericht im Rahmen des Bund-Länderprogramms für mehr Qualität in der Lehre „Qualitätspakt Lehre“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung : Laufzeit des Vorhabens: 01.10.2016 bis 30.09.2020
  • Beteiligte: Meister, Dorothee M. [VerfasserIn]; Riegraf, Birgit [VerfasserIn]; Reinhold, Peter [VerfasserIn]; Schaper, Niclas [VerfasserIn]; Schöppner, Volker [VerfasserIn]; Temps, Timon Tobias [VerfasserIn]
  • Körperschaft: Universität Paderborn
  • Erschienen: [Paderborn]: Universität Paderborn, [2020?]
  • Umfang: 1 Online-Ressource (123 Seiten, 1,36 MB); Diagramme
  • Sprache: Deutsch
  • DOI: 10.2314/KXP:1819037460
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: Forschungsbericht
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Förderkennzeichen BMBF 01PL16071
    Literaturverzeichnis: Seite 120
    Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
  • Zugangsstatus: Freier Zugang