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Rank, Astrid [VerfasserIn]; Munser-Kiefer, Meike [VerfasserIn]; Quante, Alina [VerfasserIn]; Danner, Oliver [VerfasserIn]; Urbanek, Claudia [VerfasserIn]; Frey, Anne [VerfasserIn] ; Universität Regensburg

Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem in der dritten Phase der LehrerInnenbildung : Schlussbericht des Projektes

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  • Medientyp: E-Book
  • Titel: Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem in der dritten Phase der LehrerInnenbildung : Schlussbericht des Projektes
  • Weitere Titel: Titel auf dem englischen Berichtsblatt: Professionalization for an inclusive school system in the third stage of teacher education (P-ink)
  • Beteiligte: Rank, Astrid [VerfasserIn]; Munser-Kiefer, Meike [VerfasserIn]; Quante, Alina [VerfasserIn]; Danner, Oliver [VerfasserIn]; Urbanek, Claudia [VerfasserIn]; Frey, Anne [VerfasserIn]
  • Körperschaft: Universität Regensburg
  • Erschienen: [Regensburg]: Universität Regensburg, [2020?]
  • Umfang: 1 Online-Ressource (108 Seiten, 1,61 MB); Diagramme
  • Sprache: Deutsch
  • DOI: 10.2314/KXP:1838249656
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: Inklusive Pädagogik > Lehrerbildung > Lehramt > Inklusion > Professionalisierung
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Laufzeit des Vorhabens und Berichtszeitraum: 01.10.2017-30.09.2020
    Förderkennzeichen BMBF 01NV1703 [richtig] - 01/NV1703 [falsch]
    Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
    Sprache der Zusammenfassung: Deutsch, Englisch
  • Zugangsstatus: Freier Zugang