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Medientyp: Buch Titel: Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive 2 Beteiligte: Brandt, Birgit [HerausgeberIn]; Gerlach, Kerstin [HerausgeberIn] Erschienen: Münster; New York: Waxmann, 2023 Erschienen in: Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive ; 2 Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 44 Umfang: 273 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 24 cm x 17 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783830947103; 3830947100 RVK-Notation: DP 4400 : Allgemeines SM 607 : Psychologisch-pädagogische Beiträge; der Lehrprozess Schlagwörter: Mathematikunterricht > Grundschule > Interaktion > Argumentation Entstehung: Anmerkungen: Weitere Bestandsnachweise 0 : Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 4400 B821 M4 Barcode: 35040111 Status: Ausleihbar