Cross-sectional evaluation of pharmaceutical care competences in nurse education : how well do curricula prepare students of different educational levels?

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Medientyp: E-Artikel
Titel: Cross-sectional evaluation of pharmaceutical care competences in nurse education : how well do curricula prepare students of different educational levels?
Beteiligte: Baetselier, Elyne De [VerfasserIn]; Langer, Gero [VerfasserIn]
Erschienen: 2024
Erschienen in: BMC nursing ; 23(2024), Artikel-ID 96, Seite 1-12
Sprache: Englisch
DOI: 10.1186/s12912-023-01646-6; 10.25673/115603
ISSN: 1472-6955
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