Grundlagen des Kunstunterrichts: eine Einführung in die kunstdidaktische Theorie und Praxis

Medientyp: Buch
Titel: Grundlagen des Kunstunterrichts : eine Einführung in die kunstdidaktische Theorie und Praxis
Enthält: Literaturverz. S. [270] - 277

Beteiligte: Eid, Klaus [VerfasserIn]; Langer, Michael [VerfasserIn]; Ruprecht, Hakon [VerfasserIn]
Erschienen: Paderborn; München; Wien; [u.a.]: Schöningh, 2002
Erschienen in: UTB für Wissenschaft ; Uni-Taschenbücher ; 1051 ; Didaktik des Kunstunterrichts
Ausgabe: 6., durchges. Aufl.
Umfang: 283 S.; zahlr. Ill., graph. Darst; 22 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783506970145; 3506970143; 3825210510; 9783825210519
RVK-Notation: LH 61200 : Theorie und Geschichte der Kunsterziehung, Curriculum-Forschung, Lehrpläne; Studium der Kunstpädagogik, Ausbildung zum Kunsterzieher; Berufsfragen
Schlagwörter: Kunsterziehung
Kunsterziehung
Entstehung:
Anmerkungen: Literaturverz. S. [270] - 277
Beschreibung: Überblick über die theoretischen Grundlagen des Kunstunterrichts und über wesentliche didaktisch-methodische Fragen der Unterrichtspraxis. (LK/DU: Heckmann)

Überblick über die theoretischen Grundlagen des Kunstunterrichts und über wesentliche didaktisch-methodische Fragen der Unterrichtspraxis, gegenüber der hier zuletzt angezeigten 3. Auflage (BA 9/95) im Text leicht überarbeitet, im Bildmaterial wesentlich erweitert und im Literaturverzeichnis aktualisiert. Standard-Arbeitsbuch für Studenten, aber auch für im Berufsleben stehende Lehrer eine gute Orientierungshilfe. (2 S) (LK/DU: Heckmann)

Grundlagen des Kunstunterrichts : eine Einführung in die kunstdidaktische Theorie und Praxis - [6., durchges. Aufl.]