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Medientyp: Buch; Hochschulschrift; Bibliografie Titel: Dekonstruktion und Erziehung : Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik Beteiligte: Wimmer, Michael [VerfasserIn] Erschienen: Bielefeld: transcript-Verl., 2006 Erschienen in: Theorie Bilden ; 6 Umfang: 421 S; 225 mm x 148 mm, 513 gr Sprache: Deutsch ISBN: 3899424697; 9783899424690 RVK-Notation: DF 2000 : Allgemeines und Deutschland DF 3000 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Paradoxon > Pädagogik Entstehung: Hochschulschrift: Zugl.: Halle, Univ., FB Erziehungswiss., Habil.-Schr., 2000 Anmerkungen: Literaturverz. S. 385 - 421 Weitere Bestandsnachweise 0 : Theorie Bilden
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DF 3000 W757 D3 Barcode: 31881427 Status: Ausleihbar