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Medientyp: Buch Titel: Die offene Ganztagsschule in der Entwicklung : empirische Befunde zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen Beteiligte: Beher, Karin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Erschienen: Weinheim; München: Juventa-Verl., 2007 Erschienen in: Juventa-Materialien Umfang: 320 S.; graph. Darst; 230 mm x 150 mm Sprache: Deutsch ISBN: 3779916975; 9783779916970 Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 1697 RVK-Notation: DK 1059 : Nordrhein-Westfalen DO 1100 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Deutschland > Ganztagsschule Schulentwicklung Entstehung: Anmerkungen: Literaturverz. S. 308 - 318
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DO 1100 B419 O3 Barcode: 31895458 Status: Ausleihbar