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Butzkamm, Wolfgang [VerfasserIn]; Butzkamm, Jürgen [VerfasserIn]

Wie Kinder sprechen lernen : kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen - [3., überarb. Aufl.]

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  • Medientyp: Buch
  • Titel: Wie Kinder sprechen lernen : kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen
  • Beteiligte: Butzkamm, Wolfgang [VerfasserIn]; Butzkamm, Jürgen [VerfasserIn]
  • Erschienen: Tübingen: Francke, 2008
  • Ausgabe: 3., überarb. Aufl.
  • Umfang: XI, 403 S.; Ill., graph. Darst; 23 cm; 1 Poster
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN: 9783772082979
  • RVK-Notation: ER 920 : Erstsprache (Muttersprache), Sprachentwicklung im Kindesalter
  • Schlagwörter: Spracherwerb
    Spracherwerb
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Literaturverz. S. [378] - 396
  • Beschreibung: Die kindliche Sprachentwicklung vermittelt erstaunliche Erkenntnisse darüber, wie das Wesen des Menschen von seiner Sprachlichkeit bestimmt wird. Wenn Kinder beginnen, sich ihre Welt durch Wörter anzueignen, dann machen stets auch die Erwachsenen neue Erfahrungen in ihrem eigenen Umgang mit Sprache und mit sich selbst. Die Autoren rekonstruieren die Entwicklungsstufen des kindlichen Spracherwerbs und beleuchten die Rahmenbedingungen für eine gelungene Sprachentwicklung. Die wichtigsten Ratschläge für einen gelungenen Spracherwerb werden zu einer kleinen >>Pädagogik für Eltern<< zusammengefasst. Ergänzt wird dies durch die Erwerbsgeschichten sprachbehinderter wie hochbegabter Kinder. Neu: Die 3. Auflage berücksichtigt neben den Erkenntnissen der modernen Hirnforschung neuere Arbeiten der Spracherwerbsforscher, insbesondere aus dem Bereich der usage-based linguistics. Das Buch ist zugleich eine kleine Philosophie der Sprache, indem es zeigt, wie die Sprache den Menschen zum Menschen macht, ihm die Freiheit des Handelns schenkt und damit moralische Verantwortung aufbürdet.buchkatalog.de

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