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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Lernerautonomie und Sprachenlernverständnis : eine qualitative Untersuchung bei zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern romanischer Sprachen Beteiligte: Martinez, Hélène [VerfasserIn] Erschienen: Tübingen: Narr, 2008 Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik Umfang: 383 S.; graph. Darst Sprache: Deutsch ISBN: 3823364537; 9783823364535 RVK-Notation: ID 1505 : Fremdsprachenlerntheorie ES 780 : Allgemeines IB 1100 : Allgemeines Schlagwörter: Romanische Sprachen > Lehramtsstudent > Fremdsprachenlernen Entstehung: Hochschulschrift: Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2008 Anmerkungen: