Beschreibung:
Die in der neuen Reihe "Standardwissen Lehramt" bei UTB neu erschienene Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur will das einschlägige Basiswissen für den Unterricht in der Sekundarstufe I vermitteln und wendet sich gezielt an Lehramtsstudenten, Referendare sowie Lehrerinnen und Lehrer. Angesichts der Wissensdefizite vieler Pädagogen im Grundschulbereich wie in den weiterführenden Schulen in diesem Literaturbereich ist dieser Band sehr willkommen, auch wenn die Darstellung etwas trocken-akademisch geraten ist und das Ausblenden der Crossover-Effekte zu anderen Kinder- und Jugend-Medien mehr als bedauerlich ist. Die gattungsgeschichtlich und gattungssystematisch gegliederte Einführung ist eine gute Ergänzung zu Winfred Kaminski (hier zuletzt in 4. Auflage: BA 9/98) und zu Manfred Marquardt (BA 6/10) für die Zielgruppe Lehrer bzw. Lehramtsstudenten