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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Kinder lernen entdeckend : eine hermeneutische Untersuchung zur Konzeption und Realisierung des Mathematikunterrichts Maria Montessoris Beteiligte: Thom, Sandra [VerfasserIn]; Winter, Martin [Gutachter]; Schumacher, Eva [Gutachter] Erschienen: Hildesheim [u.a.]: Franzbecker, c 2010 Erschienen in: Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; 75 Umfang: VIII, 574 S.; Ill., graph. Darst; 210 mm x 150 mm Sprache: Deutsch ISBN: 9783881208093 RVK-Notation: SM 607 : Psychologisch-pädagogische Beiträge; der Lehrprozess DD 8301 : Sekundärliteratur DP 4430 : Einzelne Unterrichtsverfahren Schlagwörter: Montessori-Pädagogik > Mathematikunterricht > Grundschule Entstehung: Hochschulschrift: Zugl.: Vechta, Hochsch., Diss., 2009 Anmerkungen: Literaturverz. S. [505] - 574. - URL-Verz. S. 574 Weitere Bestandsnachweise 0 : Texte zur mathematischen Forschung und Lehre
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DD 8301 T452 Barcode: 33145135 Status: Ausleihbar