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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Learning to be Norwegian : a case study of management in religious education in Norway Beteiligte: Iversen, Lars Laird [VerfasserIn] Erschienen: Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012 Erschienen in: Religious diversity and education in Europe ; 21 Umfang: 198 S.; graph. Darst; 235 mm x 165 mm Sprache: Englisch ISBN: 9783830926474; 3830926472 RVK-Notation: BE 2240 : Religion und Gesellschaft BU 5300 : Politische und soziale Erziehung DV 2595 : Norwegen BQ 7350 : Didaktik, Methodik Schlagwörter: Norwegen > Multikulturelle Gesellschaft > Religiöser Pluralismus > Nationalbewusstsein > Religiöse Erziehung > Religionsunterricht Norwegen > Multikulturelle Gesellschaft > Religiöser Pluralismus > Nationalbewusstsein > Religiöse Erziehung > Religionsunterricht Norwegen > Religiöse Erziehung > Nationalbewusstsein Entstehung: Hochschulschrift: Zugl. veränd. Fassung von: Coventry, Univ. of Warwick, Diss., 2011 Anmerkungen: Weitere Bestandsnachweise 0 : Religious diversity and education in Europe
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DV 2595 I94 Barcode: 33782945 Status: Ausleihbar