> Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp: Elektronischer Konferenzbericht; Sonstige Veröffentlichung Titel: Einblick in unterrichtsintegrierte Förderprozesse zur Ablösung vom zählenden Rechnen Beteiligte: Häsel-Weide, Uta [VerfasserIn] Erschienen: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2011-01-01 Sprache: Deutsch DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-13626 Entstehung: Anmerkungen: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen. Zugangsstatus: Freier Zugang Rechte-/Nutzungshinweise: Urheberrechtsschutz