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Medientyp: E-Artikel Titel: Class and Gender in the Study and Teaching of History in England in the Twentieth Century Beteiligte: Aldrich, Richard [VerfasserIn] Erschienen: Canadian History of Education Association / Association canadienne d'histoire de l'éducation, 1989-05-01 Erschienen in: Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation; Spring/printemps 1989; 119-135 ; 0843-5057 Sprache: Englisch DOI: https://doi.org/10.32316/hse/rhe.v1i1.1357 Entstehung: Anmerkungen: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen. Zugangsstatus: Freier Zugang